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E-learning与病理生理学教学

作     者:黄丽 陈前芬 赵士弟 

作者机构:蚌埠医学院病理生理学教研室 

出 版 物:《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 (Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition))

年 卷 期:2009年第11卷第2期

页      面:149-150页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1001[医学-基础医学(可授医学、理学学位)] 100104[医学-病理学与病理生理学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 10[医学] 

主  题:病理生理学 教学方法 E—learning 

摘      要:病理生理学是医学生基础课程之一,在医学教育中具有重要地位。随着多媒体和网络技术的发展,应运而生的E—learning教学模式对教学的影响越来越大,E-learning运用到病理生理学教学中,对真正实现学生自主学习、提高医学生的综合素质具有重要意义:

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