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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
出 版 物:《苏州大学学报(哲学社会科学版)》 (Journal of Soochow University(Philosophy & Social Science Edition))
年 卷 期:1990年第6卷第2期
页 面:26-29页
核心收录:
主 题:领导者 行为方式 领导行为 完成任务 职工参与 领导方式 相互联系 献身精神 工作能力 双向交流
摘 要:领导者对下级实施影响时,要采用三种相互联系又相互作用的方式:一曰“指示;二曰“支持;三曰“识别。所谓“指示行为,就是领导者向下级发出一定的任务指令,例如,要求下级做什么,在何时、何地和如何去完成任务,并要求下级必须服从。所渭“支持行为,就是领导者按“Y理论采用“双向交流之方式向下级提供关怀、同情、激励、认可、安慰、尊重和解决实际困难等社会情感支持,有时还鼓励下级职工参与领导行为。所谓“识别行为。