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这才是判断一个人是否受过教育的标准

作     者:斯黛肥 

出 版 物:《读写月报(高中版)》 (Reading & Writing Monthly)

年 卷 期:2015年第11期

页      面:2-3页

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 040101[教育学-教育学原理] 

主  题:教育的本质 标准 个人 尊重 

摘      要:人为什么要受教育?教育的目的是什么? 获得知识?掌握技能?取得成功?赢得尊重?还是.享受乐趣?…… 以下三位不同领域的名家对教育的本质有着惊人一致的认知,也许,这就是教育的答案和目的……

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