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高校《医学物理学》教学中实现课程思政的途径探索

Research on Implement Course Ideology and Politics in Medical Physics in Colleges and Universities

作     者:邓涵凌 汤明玥 陈晓文 DENG Hanling;TANG Mingyue;CHEN Xiaowen

作者机构:川北医学院基础医学院物理教研室四川南充637000 川北医学院医学影像学院四川南充637000 

出 版 物:《创新创业理论研究与实践》 (The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship)

年 卷 期:2019年第2卷第14期

页      面:49-50页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:四川省教育厅资助项目(项目编号:17ZB0163) 南充市2018年市校合作科技项目(项目编号:18SXHZ0163) 川北医学院校级科研发展计划项目(项目编号:CBY17-A-YB03) 

主  题:医学物理学 思想政治教育 课程思政 

摘      要:教育强则国家强,为建设社会主义现代化强国,落实高校立德树人的根本任务,高校各门课程都需要承担相应的思想政治教育工作。该文以《医学物理学》课程为例,从我国高校思政教育现状、课程中思政元素的挖掘、以及实现课程思政的措施和途径几个方面进行讨论,力求寻找将《医学物理学》课程教育与思政教育两者融合的教学方法。

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