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高职教育教学的探讨与思索

作     者:王美兰 

作者机构:莱阳卫生学校微生物学教研室山东莱阳265200 

出 版 物:《检验医学教育》 

年 卷 期:2005年第12卷第3期

页      面:13-14页

学科分类:1011[医学-护理学(可授医学、理学学位)] 10[医学] 

主  题:高职教育 教学 思索 教育教学 学习态度 高等教育 

摘      要:高职教育将成为我国高等教育的一个必要组成部分,如何使学生端正学习态度,使他们积极、主动地学习,形成健全的人格,是值得许多高职学校思索的问题。

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