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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:日照市农业学校 276511
出 版 物:《语文课内外》 (YUWEN KENEIWAI)
年 卷 期:2019年第27期
页 面:357页
摘 要:随着新课程改革的不断推进,社会各界对于中职语文的教学质量提出了更高的要求.为了符合当今的教育体系,促进学生体验更好的语文学习效果,帮助教师提高中职语文教学质量,教学实践证明,在中职语文教学中采取自主合作学习的教学模式有利于激发学生学习的积极性和自主性,让学生将被动学习为主动学习,因此,教师为了迎合新课改的教育要求,要将自主合作学习模式科学应用于中职语文教学中,更符合中职学生的特点,更有利于取得事半功倍的效果.基于此,本文结合最近到北京昌平职业学校学习三有课堂(有用.有趣.有效)的收获和体会,针对自主合作学习的模式进行系列探讨.