大学生创新训练计划项目实施方法的探索与实践——以燕山大学燕翔车队为例

作     者：张婷婷 夏怀成 

作者机构：燕山大学车辆与能源学院河北秦皇岛066004 

出 版 物：《教学研究》 (Research in Teaching)

年 卷 期：2014年第37卷第6期

页      面：104-105,112页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基　　金：2012年河北省高等教育教学改革研究项目(2012GJJG050) 

主　　题：大学生创新训练计划 创新能力 培养 实施方法 

摘      要：大学生创新创业训练计划是高等学校本科教学质量与教学改革工程重点建设项目。为了提高大学生的创新能力,燕山大学车辆与能源学院以专业竞赛赛车的研制为重要平台,建立了以学生为主体、教师为主导的大学生创新能力培养管理体系,成立了燕翔车队大学生创新室,形成了由指导教师负责总体组织、管理、立项指导,部门部长负责项目的申请、答辩、项目管理和具体实施,车队管理层负责召集立项会议,以高年级学生培训低年级学生的传、帮、带为特色的倒金字塔型创新骨干学生能力培训体系。以赛车的研发与大创项目相结合的方式,提高了学生从事大创活动的动力、培养了主动学习的能力,促进了教师教学方法的改进,形成了良好的创新氛围。