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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:南京航空航天大学理学院江苏南京211106
出 版 物:《江苏理工学院学报》 (Journal of Jiangsu University of Technology)
年 卷 期:2015年第21卷第6期
页 面:127-130页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要:综合测评是考察大学生德智体全面发展状况的重要指标,如何使其更具合理性,已成为高校教育中一个亟待解决的重要问题,而标准分数的应用则是针对这一问题的一个有效的改进措施,以某校某班某次考试成绩为例,给出了由原始分数向标准分数的转化方法,并以此来说明标准分数的运用对于消除分数之间不具有可比性所带来的综合测评合理性障碍的作用。