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腹腔镜模拟训练器在外科实验教学的应用
Application of Laparoscopic Simulator in Surgical Experiment Teaching作者机构：广东医科大学
出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)
年 卷 期：2019年第47期
页 面：275-276页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2017年度广东医科大学教育教学研究课题(2JY17018) 2017年度广东医科大学教学质量与教学改革项目(201709) 2018年度广东省本科高校教学质量与教学改革项目(2018405)
摘 要：腹腔镜微创技术具有创伤小、伤口恢复快、病人痛苦少、美观、疗效好、并发症少的优点。要熟练掌握一项医疗技术必须进行反复的强化练习。腹腔镜技术是一门复杂的外科操作技术。在病人身上开展腹腔镜技术前需要在腹腔镜模拟训练器上进行大量的反复模拟练习。腹腔镜模拟训练器能更好地锻炼学生的三维空间感、立体方向感及手眼协调能力。通过腹腔镜模拟训练器的使用,学生能很快适应腹腔镜视野的转换,熟练掌握腹腔镜基本器械的使用,掌握基本的外科微创技能。
