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初中数学微课教学模式的应用方法分析

作     者:巩淑红 

作者机构:甘肃省天水市麦积区南河川初级中学 

出 版 物:《试题与研究》 

年 卷 期:2020年第1期

页      面:66-66页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

主  题:初中数学 微课教学模式 应用方法 

摘      要:以微课为代表的现代教育技术在初中数学教学中的应用,有效提升了知识的传输效率与水平,激发学生学习兴趣与热情的同时也有利于引导学生发散思维,培养自主学习能力、创造性思维能力,促进学生全面发展。本文重点探讨初中数学微课教学模式的具体应用方法。

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