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法治教育在初中道德与法治课程教学中的实践策略
作者机构：贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县县庆中学 564300
出 版 物：《中学课程辅导（教学研究）》 (Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research))
年 卷 期：2019年第13卷第34期
页 面：3,5页
摘 要：初中道德与法治课程是初中学生必修的一门综合性课程,以初中学生生活为基础,以引导和促进初中学生思想品德健康发展为根本目的.对他(她)们的法律观念有很大的帮辅作用,使其学习处理事情的正确方法,让法治观念映射到初中学生脑海,逐步学会依法律己,依法办事,依法维权.法治教育在初中道德与法治课程教学中的实践策略可供同仁借鉴、学习和参考.
