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探究小学德育教育中挫折教育的应用
作者机构：甘肃省渭源县清源镇第二小学
出 版 物：《名师在线》 (Elite Teachers Online)
年 卷 期：2020年第2期
页 面：53-54页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 040101[教育学-教育学原理]
摘 要：心理学上,挫折指的是个体在有目的的活动进行中遇到障碍,影响个人动机的实现,产生消极的心理和情绪,这种心理现象在当前的社会中普遍存在。在当前教育中,培养小学生良好的心理素质,提升其抗打击能力,是德育教育的迫切要求。挫折教学方式应用到德育教育中,是提高小学生心理素质的重要途径。因此,笔者研究了挫折教育的具体应用策略,希望可以为广大小学教育工作者提供参考。
