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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:山西医科大学基础医学院人体解剖学教研室
出 版 物:《基础医学教育》 (Basic Medical Education)
年 卷 期:2020年第22卷第2期
页 面:105-107页
学科分类:1001[医学-基础医学(可授医学、理学学位)] 100101[医学-人体解剖与组织胚胎学] 10[医学]
基 金:山西医科大学教育教学改革项目(2017-36) 山西医科大学思想政治工作专项重点项目(04201817)
摘 要:为引导学生实现解剖学基础理论知识向实践操作能力的转化,从课前准备、课堂教学和课程考核及课后反馈三方面设计局部解剖学实习教学。以局部解剖学的腹部章节为例,通过对急性阑尾炎进行小组病例讨论及模拟阑尾切除术,强化学生对解剖学基础知识的掌握及应用,提升学生的临床思维能力和实践操作能力。