结合穿戴式创伤训练模具的伤情化妆设计与应用

作     者：吕明锐 秦昊 周小林 杜文琼 钟鑫 宗兆文 LYU Ming-rui;QIN Hao;ZHOU Xiao-lin;DU Wen-qiong;ZHONG Xin;ZONG Zhao-wen

作者机构：陆军军医大学第二附属医院骨科重庆400030 陆军军医大学战救技能训练教研室重庆400030 

出 版 物：《医疗卫生装备》 (Chinese Medical Equipment Journal)

年 卷 期：2020年第41卷第2期

页      面：34-37,64页

学科分类：0831[工学-生物医学工程（可授工学、理学、医学学位）] 1002[医学-临床医学] 100210[医学-外科学(含：普外、骨外、泌尿外、胸心外、神外、整形、烧伤、野战外)] 08[工学] 0836[工学-生物工程] 10[医学] 

基　　金：军事医学创新工程资助项目(16CXZ017) 

主　　题：伤情化妆 自救互救 穿戴式训练模具 

摘      要：目的:探讨结合穿戴式训练模具的伤情化妆在创伤自救互救培训中的意义。方法:将228名学员按专业分为本科卫勤组(76人)、临床硕士组(76人)、临床博士组(31人)、本科护理组(45人)4个组。所有学员均前后参与传统的创伤自救互救技能训练和融入伤情化妆的穿戴式创伤训练模具的自救互救技能训练,并进行考核,考核指标为操作准确程度和相应伤情判断能力。传统方法使用传统的穿戴式创伤训练模具,通过伤情卡进行模拟伤情设置;结合穿戴式训练模具的伤情化妆方法是在穿戴式创伤穿刺训练模具上进行特效化妆,并将进行处理的模具佩戴于模拟伤员相应的模拟受伤部位。采用SPSS 20.0统计软件进行数据分析。结果:结合穿戴式训练模具的伤情化妆方法在操作准确度和伤情判断能力上的考核得分均高于传统方法的得分,差异有统计学意义(P0.05);采用结合穿戴式训练模具的伤情化妆后各组的伤情判断能力和操作准确度得分均高于化妆前,差异有统计学意义(P0.05)。结论:与传统的自救互救训练方法相比,结合伤情化妆处理的穿戴式训练模具的自救互救训练具有更强的实用价值及高仿真度,为参与创伤自救互救培训的学员提供了更优质的训练体验,达到了更好的培训效果。