版权所有:内蒙古大学图书馆 技术提供:维普资讯• 智图
内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:江苏省海州高级中学化学教研室江苏连云港222023 连云港师范高等专科学校计算机系江苏连云港222006
出 版 物:《广西轻工业》 (Guangxi Journal of Light Industry)
年 卷 期:2007年第23卷第8期
页 面:91-92页
摘 要:本文介绍了人类获取信息、记忆知识的心理与生理机制;多媒体辅助教学能弥补和优化传统教学的不足;适宜条件下通过视听觉刺激人的感官系统获得最佳教学效果,形象的解决微观世界的物质生成,从而提高教学质量。