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物联网下卓越工程师实践过程培养研究
作者机构：桂林电子科技大学计算机与信息安全学院 桂林电子科技大学信息与通信学院
出 版 物：《才智》 (Ability and Wisdom)
年 卷 期：2020年第5期
页 面：53-53页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：卓越工程师教育培养计划对增强毕业生就业能力以及提高人才的综合素质起着示范和导向作用,本次研究侧重于实践教学过程中加强监督校外导师对学生的管理和评价的及时反馈,检验校外导师对指导学生提高务实操作能力,培养学生形成良好的职业判断与管理能力的教育成果。本研究以卓越工程师实践过程培养方案的为突破口,构建了详细的人才培养方案,探索了现实问题,打造了理论与实践相结合模式。
