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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:广州城建职业学院经济管理学院广东广州510925
出 版 物:《科教文汇》 (Journal of Science and Education)
年 卷 期:2014年第11期
页 面:140-141页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要:课堂教学和课后作业是教与学之中两个最为重要的节点。课堂教学的封闭性使得学生在课堂上消化知识、提高能力的时间和空间十分有限,如果学生课后没有及时巩固、锻炼,那么教师的课堂效能就不会理想,课堂教学的实际作用得不到体现。尝试封闭的课堂教学与开放性作业的衔接,是解决教学效果提升的最好方法。