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职业学校推进契约化管理研究
Study of Advancing the Contractized Management in Vocational School作者机构：武进职业教育中心校江苏常州213100
出 版 物：《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》 (Communication of Vocational Education)
年 卷 期：2007年第22卷第7期
页 面：47-49页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
主 题：职业学校 契约化管理 IS09000质量管理标准 依法治校 教育服务
摘 要：在以人为本的大背景下,与学校发生关系各方的主体地位问题成为束缚教育教学工作的一个重要因素,学校只有首先界定清楚与学校相关各方的关系,梳理清楚各自的职责与权限,贯彻ISO9000质量管理标准,实施契约化管理,才能够依法开展各项教育教学工作,也才能有效保障教育教学质量。
