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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:东北林业大学经济管理学院团委哈尔滨150040 东北林业大学经济管理学院哈尔滨150040 吉林化工学院信控学院
出 版 物:《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)
年 卷 期:2020年第41卷第8期
页 面:44-48页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金:2018年中央高校基本科研业务费项目“以立德树人为根本任务的大学生能力培养策略研究——以农林专业为例”(2572018BM06),主持人:曹颖 吉林省教育科学“十三五”规划2019年度课题“‘新工科’背景下‘计算机+’专业人才需求预测与供给侧改革研究”(G H19239),主持人:韩光信 2019年东北林业大学教育教学研究重点项目“高等农林院校‘卓越农林’人才培养与需求特征比较研究——以东北三省为例”(DGYZD2019-02),主持人:曹颖
主 题:创业政策 创业意愿 创业绩效 PCA-fsQCA方法
摘 要:以22个大学生创业公司为案例样本,从政策感知和意愿驱动两个层面出发,应用组态思维和PCA-fsQCA方法整合5项前因构件,探讨产生大学生创业公司高创业绩效、非高创业绩效差异的多重并发因素和复杂因果机制。研究发现:高创业绩效的产生有2条路径,其中,高承担-高热情型比高执着-优环境型更容易达成高创业绩效;非高创业绩效的产生有3条路径,其中缺乏风险承担力是导致大学生创业难以产生高创业绩效的关键原因;产生高创业绩效、非高创业绩效的组态效应之间存在非对称关系。这表明高校和地方政府需要从正、反两方面出发对大学生进行教育引导和政策制定,帮助更多大学生创业公司实现长远、可持续发展。