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小学美术教育如何培养学生的自由创造力

作     者:孙雨亭 

作者机构:榆树市新立镇青顶中心小学校吉林 榆树130400 

出 版 物:《魅力中国》 (Charming China)

年 卷 期:2020年第9期

页      面:49-49页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:小学美术 自由创造力 培养 

摘      要:在素质教育的影响下,小学美术教育在小学的教育中开始占据重要部分.美术作为一门艺术类学科,对于培养学生的艺术启蒙,促进学生创造力的发展有着十分重要的作用.美术作为一种艺术活动,也是一种更具创造性的活动方式,可以激发人的情感、思维,促进学生思维空间的扩展.而且美术教育对于开发学生的创造性思维,培养学生的观察能力,绘画能力和色彩运用能力都有着十分重要的作用.小学生生性活泼,对于身边的新鲜事物更具挑战性,教师可以利用美术教学的特点,根据学生的身心发展,去培养学生的自由创造力,挖掘学生潜能,有效促进学生的综合发展.

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