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微课和雨课堂在分子医学技术中的实践研究

作     者:孟智超 吴囡 董颖 刘超 

作者机构:锦州医科大学基础医学实验教学中心分子医学实验教学平台锦州121000 锦州医科大学基础医学院遗传学教研室 

出 版 物:《基础医学教育》 (Basic Medical Education)

年 卷 期:2020年第22卷第5期

页      面:365-366页

学科分类:1001[医学-基础医学(可授医学、理学学位)] 10[医学] 

基  金:锦州医科大学教育教学研究与改革一般基金资助项目(YA2019022) 

主  题:分子医学实验技术 微课 雨课堂 混合式教学 

摘      要:以高校医学专业分子医学实验技术教学为例,从教学理念树立、教学方法运用、教学环节衔接三个方面对“微课+雨课堂混合式教学模式进行了全面、系统的应用设计。通过“微课+雨课堂混合式教学模式在分子医学实验技术教学中的实践运用,学生的学习质量得到提高、教师的教学能力得到拓展、教学相长的氛围得到加强。

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