版权所有：内蒙古大学图书馆 技术提供：维普资讯• 智图
内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
以职业需求导向的JavaScript课程教学改革探索
作者机构：黑龙江科技大学计算机学院
出 版 物：《信息系统工程》 (China CIO News)
年 卷 期：2020年第33卷第4期
页 面：158-159页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 040102[教育学-课程与教学论] 0835[工学-软件工程] 081202[工学-计算机软件与理论] 0812[工学-计算机科学与技术（可授工学、理学学位）]
基 金：黑龙江省高等教育教学改革研究项目“以职业需求为导向的JavaScript课程教学改革与实践”(SJGY20180449)
主 题：JavaScript 职业需求导向 课程模块 案例教学
摘 要：Web前端开发技术的发展对高校JavaScript课程在广度和深度上提出了新的要求。通过分析课程特点,改革了原有的过于学科化程式化的教学内容和教学方法,在知识体系重构、互动课堂构建、案例教学等方面提出了教学改革与实施的方法,使课程教学与前端开发人才知识和技能需求更加契合。
