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启发互动式教学法在神经内科见习教学中的实践与思考

作     者:白洁 

作者机构:齐齐哈尔医学院第一附属医院神经内科161041 

出 版 物:《齐齐哈尔医学院学报》 (Journal of Qiqihar Medical University)

年 卷 期:2010年第31卷第3期

页      面:431-432页

学科分类:1007[医学-药学(可授医学、理学学位)] 10[医学] 

主  题:神经内科 临床见习 启发互动式教学法 

摘      要:教学法是一种新式教学法,在医学教育中已有应用经验,但在神经内科见习教学中应用教学经验较少。神经内科见习教学中启发互动式教学法的应用,使教师及时帮助学生为开展神经内科临床学习做好知识和思想准备、充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。实践证明在神经内科见习教学中可以应用启发互动式教学法。同时论述了启发互动式教学法在神经内科见习教学中应用的必要性、可行性、效果及存在的问题。

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