作 者：黄德伦
作者机构：江苏省连云港市精勤中心小学
出 版 物：《山东教育》 (Shandong Education)
年 卷 期：2020年第10期
页 面：32-33页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：教学密度 语文课堂教学 疏密有致 实际教学 物理学 学习语文 失范 调控
摘 要：物理学.上有个概念叫密度。在学生学习语文的过程中,有没有学习密度的因素在发生作用呢?回答是肯定的。那么,什么是学习密度?实际教学中,对学习密度的调控有哪些失范之处?学习密度调控失范的成因有哪些?怎样合理地进行教学密度的调控?本文将结合一些名师的课堂教学对上述的问题进行一番探析。
