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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:滨州医学院人体解剖学教研室烟台264003
出 版 物:《中华医学教育探索杂志》 (Chinese Journal of Medical Education Research)
年 卷 期:2020年第19卷第4期
页 面:420-423页
学科分类:1001[医学-基础医学(可授医学、理学学位)] 100101[医学-人体解剖与组织胚胎学] 10[医学]
基 金:滨州医学院教学改革与研究项目(JYKT201617) 山东省高等医学教育科研规划课题(YJKT201719) 中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育立项课题(2016B-KC028)
摘 要:将留学生系统解剖学理论课与实验课相融合,并引入数字人解剖系统弥补标本不足的现状,从而实现理论实验一体化教学。实践表明,理论实验一体化教学更符合留学生的学习习惯,提升了学生的学习效果,具有明显优势。同时指出此种教学初步实践中仍存在的问题及解决措施。