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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:哈尔滨工业大学建筑学院寒地城乡人居环境科学与技术工业和信息化部重点实验室
出 版 物:《上海城市规划》 (Shanghai Urban Planning Review)
年 卷 期:2020年第3期
页 面:5-6页
学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 08[工学] 081303[工学-城市规划与设计(含:风景园林规划与设计)] 0813[工学-建筑学] 0833[工学-城乡规划学] 083302[工学-城乡规划与设计]
摘 要:当前,世界上有超过10亿的儿童生活在城市环境中,他们在享受着城市化和信息化带来的更好教育和家庭照料的同时,也遭受着社会生态环境破坏带给他们成长的负面影响。交通安全、环境污染、自然空间缺失,儿童活动场地减少以及家长的过度保护、社会隔离和公平性缺失等都在一定程度上降低了儿童接触自然、户外活动、积极交往的机会,进而对儿童身体和心理健康产生了深远的影响。《2012年世界儿童状况报告:城市化世界中的儿童》曾尖锐指出,我们的城市正在遗