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临床医学本科《组织学与胚胎学》教学模式的探索与实践
作者机构：石河子大学医学院组织与胚胎学教研室
出 版 物：《教育现代化》 (Education Modernization)
年 卷 期：2020年第36期
页 面：173-176页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
基 金：石河子大学青年创新人才计划项目(CXBJ201905)的研究成果
摘 要：《组织学与胚胎学》作为一门重要的医学形态学课程,在医学教育体系中具有举足轻重的地位。本文针对石河子大学医学院组织胚胎学教研室在2013年至2019年间对临床医学专业《组织学与胚胎学》的课程设置模式、考核体系和教学方法的探索和实践做了总结,希望能够有助于提高医学相关专业《组织学与胚胎学》的教学效果。
