版权所有：内蒙古大学图书馆 技术提供：维普资讯• 智图
内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
高中课堂教学中对学生数学核心素养的培养对策
作者机构：福建省厦门市厦门外国语学校361000
出 版 物：《数理化解题研究》 (数理化解题研究)
年 卷 期：2020年第21期
页 面：21-22页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：随着教学改革的深入,核心素养被越来越多教育者所认可,并且成为了当前教育领域的最终目标.高中数学教学中,如何全面提升学生的数学核心素养,促进学生的综合发展,是每一个数学教师思考的必要问题,鉴于此,下面结合函数的单调性教学,就学生数学核心素养培养对策进行分析.
