对女大学生体育教学内容、兴趣的调查与分析

作     者：杨炯 

作者机构：杭州电子工业学院310037 

出 版 物：《上海体育学院学报》 (Journal of Shanghai University of Sport)

年 卷 期：2001年第25卷第S1期

页      面：221-222页

核心收录：

学科分类：040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学] 

主　　题：女生体育教学 年级 体育教学内容 终身锻炼 兴趣 个性心理特征 乒乓球 球类运动 

摘      要：1 问题的提出“兴趣是最好的老师。学生上好体育课 ,开始往往是从兴趣出发。兴趣是激发学生学习动机 ,保持良好的心境 ,形成积极情感 ,坚持体育锻炼的主要因素。高校女生是人生中最重要的发育期 ,由于生理和心理上的原因 ,在这个时期的女生对体育课的态度往往不如男生。我们在研究、分析、评价女生体育教学效果时 ,往往偏重于研究体育教学大纲的内容、手段、方法 ,忽视了对女生体育兴趣的研究。而这一方面正是提高体育教学质量 ,使高校女生体育教学更科学 ,提高锻炼效果 ,养成终身锻炼习惯的一个重要方面。2 调查对象杭州电子工业学院女生 ,98级 2 4 2人 ,99级 338人 ,共 5 80人。3 调查方法3 1 问卷调查法本课题设立了 6个体育项目 ,通过问卷的形式及与学生座谈中 ,了解女生对体育教学内容兴趣的特点 ,获得结果进行分析。发出问卷 5 80份 ,收回 5 80份 ,回收率为 10 0 %。3 2 调查时间98级第一次 1998年 10月 ,第二次 1999年 10月。 99级第一次 1999年 10月 ,第二次 2 0 0 0年 10月。4 结果与分析4 1 结 果表 1 一年级女生对体育教学内容兴趣的...