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阅读写作一体化教学模式在初中语文教学中的实践分析

作     者:辛长海 

作者机构:山东省滨州市邹平魏桥实验学校 

出 版 物:《中国培训》 (China Training)

年 卷 期:2015年第10期

页      面:228-228页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:阅读写作 一体化教学 初中语文 

摘      要:在初中语文教学中,阅读和写作是两个主要组成部分,实现阅读写作一体化教学,能够有效实现以读促写的课堂教学效果,同时提高学生的写作兴趣,对于初中语文教学质量也有显著提升。

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