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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:长沙学院计算机工程与应用数学学院湖南长沙410003
出 版 物:《科教文汇》 (Journal of Science and Education)
年 卷 期:2020年第24期
页 面:81-83页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:湖南省教育科学“十三五”规划课题“大数据环境下的智慧课堂教学模式研究与实践”(批准号:XJK19CGD053) 湖南省普通高等学校教学改革研究项目(批准号:2019-938)
摘 要:数学分析课程是高等本科院校应用数学专业、信息与计算科学等专业的一门专业基础课程,对培养学生的数学基本方法、提高学生的数学思维素质有极其重要的作用。该文对雨课堂辅助数学分析课堂教学设计进行了实践与思考,结果表明,雨课堂能激发学生的学习潜能、增强学生的学习兴趣、提高教学质量。