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直观图式表征,发展数据分析素养
作者机构：福建省漳州第一中学363000
出 版 物：《福建中学数学》 (Fujian Middle School Mathematics)
年 卷 期：2020年第8期
页 面：15-18页
主 题：图式表征 数据分析 整理数据 素养培养 运用数学 提取信息 有用信息 构建模型
摘 要：数据分析是指针对研究对象获得相关数据,运用统计方法对数据中的有用信息进行分析和推断,形成知识的过程,主要包括:收集数据,整理数据,提取信息,构建模型对信息进行分析、推断,获得结论.数据分析素养培养和发展的关键在于“从研究对象中获取数据,进而“运用数学方法对数据进行整理、分析以及推断,并最终得出结论,这里,“直观图式表征是关键!
