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基于新课改下小学语文作业优化设计的实践
作者机构：兰州市城关区通渭路小学
出 版 物：《新课程》 (New Curriculum)
年 卷 期：2020年第43期
页 面：7-7页
基 金：课题新课程下小学语文作业有效性设计与研究(编号:LZ2018-1582)阶段性研究成果
摘 要：作业是学生巩固已学知识、深入学科世界的重要手段,它不仅能够提高学生的学习能力,还能够提高学生的实践应用能力。教师应当充分认识作业的积极作用,在创新作业设计中发挥作业的教育价值,从而更好地利用作业做好课程补充教学。
