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对数学例题教学的一些看法
作者机构：江苏省淮安经济技术开发区开明中学223001
出 版 物：《数理化解题研究》 (数理化解题研究)
年 卷 期：2020年第26期
页 面：24-24页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：基于核心素养下的数学例题是数学课堂教学一个重要的环节,不但为学生提供解决数学问题的方法,也可以规范学生的书写和思维过程.
