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探寻初中小说阅读的有效教学之路

作     者:朱苏秀 

作者机构:江苏省扬州市宝应县泾河镇中心初级中学 

出 版 物:《散文百家(新语文活页)》 (散文百家(新语文活页))

年 卷 期:2020年第11期

页      面:110-110页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:小说阅读 精神共生 语言传达 收到实效 

摘      要:初中教材中选编了一定数量的小说内容,其中蕴含着丰富的内容和饱满的情感,给我们带来了心灵和视觉的盛宴。但是在实际小说教学中,方法陈旧,模式老套,抹杀了学生对小说阅读的兴趣,因此,切实提升小说阅读教学的效率,使学生达到精神与语言共生的目标,成为我们语文教师共同的责任。本文就将从小说阅读的有效策略这个角度,展开具体的论述。

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