基于WEB的CAI课件写作系统的设计与实现

作     者：王剑 

作者单位：华中师范大学 

学位级别：硕士

导师姓名：傅德荣

授予年度：2001年

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 081203[工学-计算机应用技术] 08[工学] 0835[工学-软件工程] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）] 0812[工学-计算机科学与技术（可授工学、理学学位）] 

主      题：CAI 课件 写作系统 超媒体 WWW HTML JavaScript 交互性 

摘      要：随着通信与网络技术的飞速发展，Internet正快速地进入社会的各 个方面，极大地改变了人们的生括方式，也为CAI提供了新的思路、 扩展了新的空间。但当前Internet远程教育也存在许多问题，其中之 一就是缺乏优秀的网络CAI课件。造成这一问题除了Internet技术上 的障碍外，最主要的原因就是缺乏简洁易用的适合广大教师使用的网 络课件开发工具，因此对网络CAI课件的写作系统的研究有着现实的 意义和良好的应用前景。 本文的论述是在作者开发的基于WEB的CAI课件写作系统的分 析、设计与实现的线索下展开的。本写作系统是以CAI教学理论、CAI 课件理论、写作系统理论为基础，采取信息处理的开发模型能够开发 基于WEB的CAI课件的写作系统。针对仅使用HTML语言编写的基 于WEB的CAI课件在使用时对教学过程难以控制和课件与学习者之 间交互方式不多、呆板的问题，提出了基于通用JavaScript脚本的解 决方案，使得不用编写脚本就能开发互动性很强的课件。 本文首先介绍了CAI的理论及发展网络CAI的趋势和必然性，阐 述了CAI课件理论，着重介绍了课件写作系统的概念、功能要求。并 对当前WEB课件的开发工具做了介绍和分析，指出了其中存在的问 题。另外，本文还介绍了当前广泛应用在网络CAI课件中的World Wide Web、HTML、JavaScript、ASP、CGI等技术及作者所选择的技术路线 及其原因。 然后，作者在网络CAI课件写作系统功能及实现技术分析的基础 上，开发了一个可视化的WEB CAI课件写作系统。它是一个可视化的 开发环境，使用简单，不用编写HTML和JavaScript代码就可生成基 于WEB的跨平台的、可离线使用的互动性很强CAI课件。最后，利 用该写作开发了一个CAI教学课件，对系统的功能进行了测试。并针 对本写作系统的不足，指出了尚未解决的问题及改进的方向。