基于校企互动技工院校机械专业实训管理平台的探索构建

作     者：郭哲毅 

作者单位：浙江工业大学 

学位级别：硕士

导师姓名：袁巨龙;楼飞燕

授予年度：2019年

学科分类：08[工学] 0835[工学-软件工程] 081202[工学-计算机软件与理论] 0812[工学-计算机科学与技术（可授工学、理学学位）] 

主      题：机械专业 技工院校 实训管理平台 智能化 校企互动 

摘      要：本次研究,以某技工院校的机械专业作为研究对象,通过分析目前技工院校人才培养存在的问题,在人才培养、企业发展和实习管理的基础上,加以调研,对机械专业学生的顶岗实习情况、顶岗实习管理、学习与实习阶段存在的问题以及产生问题的根源开展研究。围绕“校企双制、工学一体办学模式,提出建立技工院校机械专业学生实训管理平台。在平台设计阶段,基于校企合作的理念,共同培养应用型技术人才,针对技工院校机械专业学生,在为期一年的顶岗实习阶段,能踏实扎根在企业岗位,专心学习专业技术,特设计了此实训管理平台方便学生、教师、企业之间的互通合作。以模块化思想为基础,结合信息化应用思路,利用***技术实现数据库数据调用,数据返回,完成数据库表设计后基于JEBC实践SQL Server数据连接,开展教师客户端设计、企业客户端设计、应届生客户端设计,随后进行实训项目管理、实训过程管理、实训报告管理、系统管理以及各行业数据分析模块设计工作,实现了利用现代化技术有效管理顶岗实习的目的。为提高管理的时效性和实时性,设计了手机APP软件,通过APP可以实现GPS实时定位功能、FACE++API刷脸打卡功能、移动终端的在线问答功能,实现教师对学生的管理,打破了空间限制,同时实现智能化、信息化考勤管理体系。完成设计后,对实训管理平台开展教师客户端,学生客户端,企业客户端测试,APP移动终端测试。应用QTP惠普自动化测试工具进行性能测试,结果反馈平台、APP系统稳定,可以进行应用。应用阶段,采用了比较研究的方法,将本次设计的实训管理平台、手机APP应用到案例技工院校数控专业、汽修专业、工业设计等机械专业班级学生顶岗实习阶段后,对应用效果反馈进行数据分析,充分论证本次研究设计的实训管理平台、APP移动终端,可以实现企业、学校和学生间的数据共享,进一步提升校企合作共建下技术型人才的培养效率,适应社会、企业对于技术性人才的需求。