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丁先觉  序言 [M].,
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王鹏 游旭群  空间参照体系和角色选择对心理旋转的影响 [M].第十届全国心理学学术大会,
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徐伟  构建和谐课堂,让学生愉快学习 [M].,
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訾润 孙昌荣  残疾人射箭运动员装备满意度与竞技表现关系研究 [M].第二届湖北省体育科学大会暨第五届现代体育与军事训练发展学术论坛,
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Borysenko, Denys Bondarenko, Tetiana  Artificial Intelligence in Education: The New Frontier of Application  27th [M].27th International Conference on Interactive Collaborative Learning-ICL,
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刘彬 刘利剑  基于仿生建筑设计研究推进仿生智能艺术设计教育 [M].第二届国际仿生设计与科技学术研讨会,
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Lambert, Steve Campbell, Colin Nespoli, Oscar  Leveraging student co-op design experience using case studies [M].10th International Conference on Engineering and Product Design Education, E and PDE 2008,
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陈华丽  多元化识字教学的尝试与探索 [M].华南教育信息化研究经验交流会2021,
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Hamid, Siti Hafizah Ab Chuan, Tan Hock Kasirun, Zarinah Mohd  L3OP: Learning styles application using learning objects approach [M].6th IEEE International Conference on Computer and Information Technology, CIT 2006,
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EGANA Mikel RIORDAN Damien  Exercise performance and VO2 kinetics during upright versus recumbent cycling [M].2008北京国际生理科学学术大会,
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