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  • 8 篇 山东大学
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作者

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时代发展呼唤社工作专业的成长——“中国社工作教育成立十周年庆典暨社工作发展策略研讨会议综述
时代发展呼唤社会工作专业的成长——“中国社会工作教育协会成立...
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中国社工作教育第四届年暨中国社工作与社教育理论与实践学术研讨会;中国社工作教育成立十周年庆典暨社工作发展策略研讨会
议召开的背景中国社工作教育主办的"中国社工作教育成立十周年庆典暨社工作发展策略研讨会"于2004年12月18~19日在北京西郊宾馆隆重召开,民政部前部长崔乃夫、中国老龄基金长李宝库、团中央书记处书... 详细信息
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工作行政:一个新的研究领域
社会工作行政:一个新的研究领域
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中国社工作教育第四届年暨中国社工作与社教育理论与实践学术研讨会;中国社工作教育成立十周年庆典暨社工作发展策略研讨会
作者: 范志海 华东理工大学社会工作系
一社工作行政面临的新处境(一)制高点的转移"制高点"这个词,最早出现于列宁为1922年共产国际第三次代表大讲演写作的提纲上。"制高点"即中文"命脉"的意思。后来有学者用"制高点"指称政府... 详细信息
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我国政府发展过程的类型选择
我国政府发展过程的类型选择
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“中国政府创新的理论与实践学术研讨会
作者: 孟祥艳 黑龙江省社会科学院政治学研究所
政府发展是社发展的产物,是政治发展的主体,是政府系统变迁的过程,是政府能力提升的结果。我国政府发展是通过改革政府机构和转变政府职能,逐步进行政府转型。政府转型既是构建和谐社
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论政府管理创新的基本方向和要求
论政府管理创新的基本方向和要求
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“中国政府创新的理论与实践学术研讨会
作者: 许淑萍 黑龙江省社会科学院政治学研究所
温家宝总理指出:"推进政府自身建设和管理创新,是行政管理体制改革的主要任务,也是经济体制改革和政治体制改革的重要内容。"当代世界市场经济和信息技术的发展深刻地改变着社生产和
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透過學校自我評估管理組織變革
透過學校自我評估管理組織變革
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2006年华人社教育发展学术研讨会
作者: 彭新強 香港中文大學教育行政舆政策學系 香港中文大學學校發展及評估組
近年,香港教育及人力统筹局以学校先实践自我评估、后进行校外核实的方式,来保证学校教育的质素。诚然,大部分香港学校并未建立自我评估的框架,而且其自我更新的文化亦很薄弱。本文尝试介绍什么是学校自我评估,并探讨学校自我评估... 详细信息
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以科学发展观指导中国高等教育的改革与发展——2005年高等教育国际论坛论文综述
以科学发展观指导中国高等教育的改革与发展——2005年高等教育国...
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2005年高等教育国际论坛
作者: 王小梅 李燕 中国高等教育学会
由中国高等教育、上海市教育委员主办,上海市高等教育、中国浦东干部学院协办的2005年高等教育国际论坛于11月22日至24日在上海市召开。来自国内外著名高等院校的校长、知名教育专家、教育行政机关的领导、一线教育工作者及... 详细信息
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试论公共权力与公民权利
试论公共权力与公民权利
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公民教育理论与实践第一届国际学术研讨会
作者: 辛世俊 郑州大学学报 郑州大学公民教育研究中心
权力与权利是人类社同时存在的两种重要的社现象。任何社都必须授予社成员以一定的利益和自由,否则,该社失去社成员的支持;但任何社都不允许社成员无限制地享有利益和自由,否则,就引起社成员之间的冲突,而导致... 详细信息
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偏遠地區學校傳遞學生文化資本之研究
偏遠地區學校傳遞學生文化資本之研究
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2006年华人社教育发展学术研讨会
作者: 陳珊摹 圃立嘉羲大學師實培育中心
学校教育能发挥何种功能?教育理论试图从各方角度进行探讨,有些学者认为学校有助于传递知识,促进社流动;另有些学者则直言学校教育只是在维持学生的现况,甚有可能透过课程、教学、教师权威以及各种潜在课程,扩大学生原先... 详细信息
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公共预算与分配正义
公共预算与分配正义
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第一届中国公共预算研究全国学术研讨会
作者: 王庆华 吉林大学行政学院
科学不同于自然科学,不只是客观描述和分析,而是包含价值的解释。公共预算是政府的公共收支计划,是对社合作的物质资源和负担的再分配。其过程是技术过程,更是政治过程;其研究表面上凸显工具理性,背后却是价值理性的支撑。从哲学... 详细信息
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高等学校学位证颁发权的法理研究
高等学校学位证颁发权的法理研究
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作者: 贾媛媛 中国政法大学
学位级别:硕士
本文所称高等学校学位证书颁发权是指公立高等学校根据法定授权和法定程序依学生申请对其学术水平予以审定并据之作出是否颁发学位证书的权能。从现代制度看,高校的功能主要有两个方面:其一为学术功能,其二为管理功能。在实现学术功能... 详细信息
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