检索结果-内蒙古大学图书馆

中国造纸 2021年第6期40卷 96-96页

2021年5月21日,纸基绿色包装研讨会暨《绿色纸质外卖包装通用要求》团体标准启动会在北京中轻大厦中国制浆造纸研究院有限公司成功召开。来自纸及纸板、纸制品、纸浆模塑、绿色化学品、装备制造企业,物流、外卖餐饮等终端用户,科研院所... 详细信息

2021年5月21日,纸基绿色包装研讨会暨《绿色纸质外卖包装通用要求》团体标准启动会在北京中轻大厦中国制浆造纸研究院有限公司成功召开。来自纸及纸板、纸制品、纸浆模塑、绿色化学品、装备制造企业,物流、外卖餐饮等终端用户,科研院所、大专院校等单位的100余名代表参加了会议。

关键词：团体标准绿色包装纸基纸浆模塑装备制造企业终端用户绿色化学品纸制品

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基于Web of Science核心合集数据库的灭火救援学文献计量分析

基于Web of Science核心合集数据库的灭火救援学文献计量分析

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2024年度灭火与应急救援技术学术研讨会

作者：董文洋李驰原孟宏刘昌辉朱松垚中国人民警察大学研究生院中国人民警察大学救援指挥学院

为了解灭火救援的研究态势和现状,运用文献计量的方法,在Web of Science中核心集合数据库里检索2003～2023年以"灭火救援"为主题的941篇文献,使用Cite Space和VOSviewer软件进行该领域的文献计量分析。研究结果表明,灭火救援... 详细信息

为了解灭火救援的研究态势和现状,运用文献计量的方法,在Web of Science中核心集合数据库里检索2003～2023年以"灭火救援"为主题的941篇文献,使用Cite Space和VOSviewer软件进行该领域的文献计量分析。研究结果表明,灭火救援一直是世界范围内的研究热点,发文量较多的国家为中国、美国和澳大利亚等国家;发文单位以大学和科研单位为主。在作者及机构共现网络中,网络整体密度低,反映出灭火领域研究团体分散,未形成有凝聚力的科研机构和核心作者群。由关键词共现图谱中可知,森林火灾研究主要集中在林火预测预警的模型构建上,灭火救援方向主要关注灭火剂性能、火灾发生发展规律、灭火技战术等方面。

关键词：消防灭火救援文献计量

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室内烟火特性训练在灭火战术训练课程中的安全管理研究

室内烟火特性训练在灭火战术训练课程中的安全管理研究

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2024年度灭火与应急救援技术学术研讨会

作者：孟繁辉张俊刚中国人民警察大学救援指挥学院

灭火战术训练是消防指挥专业人才培养的核心实训课程。室内烟火特性训练给消防救援人员提供了新型的实训模式,是实战化训练的一个重要探索。为了保证训练课程安全,避免出现事故,笔者分析了室内烟火特性训练中的风险,介绍了室内烟火特性... 详细信息

灭火战术训练是消防指挥专业人才培养的核心实训课程。室内烟火特性训练给消防救援人员提供了新型的实训模式,是实战化训练的一个重要探索。为了保证训练课程安全,避免出现事故,笔者分析了室内烟火特性训练中的风险,介绍了室内烟火特性训练中的安全防范措施,提出通过严密制定方案、准备快速反应小组、使用消防热像仪进行监控等措施来保证室内烟火特性训练安全实施。强调了施训方案科学合理的重要性,得出注重责任落实、训前教育、训后总结,对训练方案、标准规范、安全制度进行完善等结论。为实现科学训练、素质强队提供了参考依据。帮助参训人员充分利用室内烟火特性训练,锻炼其在火场中的应急处置能力,筑牢科学施救的意识。

关键词：消防训练实战化安全

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《绿色纸质外卖包装通用要求》团体标准研讨会在上海召开

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中国造纸 2021年第11期40卷 142-142页

2021年11月8日,中国造纸学会纸基绿色包装材料及制品专业委员会(以下简称纸基绿色包装专委会)在上海组织召开《绿色纸质外卖包装通用要求》团体标准研讨会。受疫情影响,本次会议以线上线下相结合的形式召开。中国制浆造纸研究院有限公... 详细信息

2021年11月8日,中国造纸学会纸基绿色包装材料及制品专业委员会(以下简称纸基绿色包装专委会)在上海组织召开《绿色纸质外卖包装通用要求》团体标准研讨会。受疫情影响,本次会议以线上线下相结合的形式召开。中国制浆造纸研究院有限公司副总经理、中国造纸学会纸基绿色包装材料及制品专业委员会主任田超博士参加了会议。田超博士首先对参加此次会议的嘉宾表示欢迎。他表示《绿色纸质外卖包装通用要求》团体标准是纸基绿色包装专委会成立以来组织制定的第一个团体标准,是专委会对限塑令中关于外卖包装要求的积极响应,旨在通过该标准推动纸质外卖包装产品的绿色发展。希望参标企业针对标准讨论稿多提宝贵意见和建议,使这项标准能够尽快发布,以更好地推广并引导外卖行业使用。

关键词：团体标准中国造纸学会纸基限塑令绿色包装通用要求外卖行业线上线下相结合

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“2016团体标准研究与实践”研讨会暨会议征文通知

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标准科学 2016年第7期 2-2页

培育发展团体标准是发挥市场在标准化资源配置中的决定性作用、加快构建国家新型标准体系的重要举措,也是增加标准有效供给、推进供给侧结构性改革的重要手段。为深入贯彻落实国务院《深化标准化工作改革方案》要求,推动实现《关于培育...

培育发展团体标准是发挥市场在标准化资源配置中的决定性作用、加快构建国家新型标准体系的重要举措,也是增加标准有效供给、推进供给侧结构性改革的重要手段。为深入贯彻落实国务院《深化标准化工作改革方案》要求,推动实现《关于培育和发展团体标准的指导意见》工作目标,助力团体标准工作健康有序开展,进一步激

关键词：

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“2016团体标准研究与实践”研讨会暨会议征文通知

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中国标准化 2016年第10期 1-1页

各相关单位:培育发展团体标准,是发挥市场在标准化资源配置中的决定性作用、加快构建国家新型标准体系的重要举措,也是增加标准有效供给、推进供给侧结构性改革的重要手段。为深入贯彻落实国务院《深化标准化工作改革方案》要求,推动实...

各相关单位:培育发展团体标准,是发挥市场在标准化资源配置中的决定性作用、加快构建国家新型标准体系的重要举措,也是增加标准有效供给、推进供给侧结构性改革的重要手段。为深入贯彻落实国务院《深化标准化工作改革方案》要求,推动实现《关于培育和发展团体标准的指导意见》工作目标,助力团体标准工作健康有序开展,进一步激发社会团体工作活力,规范团体标准化工作,

关键词：

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“2016团体标准研究与实践”研讨会暨会议征文通知

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标准科学 2016年第8期 2-2页

关键词：

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国际航空专业认证研究与实践

国际航空专业认证研究与实践

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第五届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会

作者：曲春刚王炫张莹李书明彭志广中国民航大学航空工程学院

国际航空认证委员会AABI(Aviation Accreditation Board International)是针对航空高等教育在世界范围内进行认证的权威机构,中国民航大学飞行器动力工程等专业是国内首批参加该项目并获得AABI认证的专业。对AABI的认证流程、认证标准... 详细信息

国际航空认证委员会AABI(Aviation Accreditation Board International)是针对航空高等教育在世界范围内进行认证的权威机构,中国民航大学飞行器动力工程等专业是国内首批参加该项目并获得AABI认证的专业。对AABI的认证流程、认证标准进行了分析,结合中国航空高等教育的实际情况,在人才培养过程中,引入民航安全管理体系(SMS),开展基于三全育人理念的安全文化育人模式,构建了持续评估和改进的质量保障体系。供其他同类高校借鉴与参考。

关键词：专业认证飞行器动力工程 AABI 持续评估和改进航空安全文化

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新课程背景下农村中学生素养培养的研究与实践——以英语口语能力培养为例

新课程背景下农村中学生素养培养的研究与实践——以英语口语能力...

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乡村振兴与教育发展研讨会

作者：李玉萍湖北省襄阳市老河口市张集中学

随着近些年我国教育改革的不断深入,农村基础教育成为人们关注的焦点。相较于以往农村教育发展滞后、教学条件差、教学资源薄弱等情况,新时期的农村教育应有了极大的物质基础。英语作为当前初中教育的重要学科,对学生听、说、读、写都... 详细信息

随着近些年我国教育改革的不断深入,农村基础教育成为人们关注的焦点。相较于以往农村教育发展滞后、教学条件差、教学资源薄弱等情况,新时期的农村教育应有了极大的物质基础。英语作为当前初中教育的重要学科,对学生听、说、读、写都具有一定的要求。但是,农村中学在开展英语教学过程中受到各种因素的影响往往对口语教学的重视程度不足,造成很多农村初中学生长期处于"哑巴英语"的状态。而新课程标准的实施对中学英语口语能力有了更新的要求,因此在后续开展教学实践过程中必须积极强化农村中学生英语口语能力的培养,帮助学生不足短板,实现英语能力的全面提升。本文将就这一方面的内容进行分析研究。

关键词：农村中学英语口语能力培养研究探索

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小学语文跨学科学习中“跨”的途径

小学语文跨学科学习中“跨”的途径

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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会

作者：夏永恒曹鸿湖南省益阳市安化县教师发展中心

长期以来,教学中一直坚持以单一学科能力为主题教育的传统基础教学理念,各学科间的逻辑关系也不够合理。随着新课程标准的颁布和实施,新的课程教学改革随之逐步深化和发展,开始更加注重多学科体系之间教学内容的整合,使原有的课程结构... 详细信息

长期以来,教学中一直坚持以单一学科能力为主题教育的传统基础教学理念,各学科间的逻辑关系也不够合理。随着新课程标准的颁布和实施,新的课程教学改革随之逐步深化和发展,开始更加注重多学科体系之间教学内容的整合,使原有的课程结构更加全面和平衡。要想尽快实现小学语文课程的快速发展,可以从深化语文与其他学科的联系入手,加强内容的整合,解决现实问题,培养学生核心素养。

关键词：小学语文跨学科探索研究

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