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作者

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我国台湾地区大学生救济权利的最新发展及其对我国大陆地区教育行政诉讼制度的启示
我国台湾地区大学生救济权利的最新发展及其对我国大陆地区教育行...
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"教育行政诉讼理论与实践"学术研讨会
作者: 张冉 申素平 北京大学教育学院 中国人民大学教育学院
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后记
后记
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"教育行政诉讼理论与实践"学术研讨会
作者: 湛中乐 北京大学法学院 教育部人文社会科学重点研究基地-北京大学宪法与行政法研究中心 北京大学教育法研究中心
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前言
前言
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"教育行政诉讼理论与实践"学术研讨会
作者: 湛中乐 北京大学法学院 教育部人文社会科学重点研究基地-北京大学宪法与行政法研究中心 北京大学教育法研究中心
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申诉程序与教师辞职
申诉程序与教师辞职
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教育行政诉讼理论与实践学术研讨会
作者: DANIEL I.REES 韩玉亭 美国埭奈尔大学 湘潭大学
弗里曼的工的退出-发言权模型(exit-voice model ofunionism)表明,申诉制度程序应该与员工辞职概率是负相关。在这项研究中,使用数据是来自19世纪70年代中期新纽约州公立学校地区的教师数据,它发现在他们的合同中包含了,教师是两... 详细信息
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论公民受教育权救济程序的改革与整合-以公立高校学生处分为例
论公民受教育权救济程序的改革与整合-以公立高校学生处分为例
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"教育行政诉讼理论与实践"学术研讨会
作者: 湛中乐 郑磊 北京大学法学院 北京大学 美国哥伦比亚大学法学院
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论对学位撤销权的法律规制--陈颖诉中山大学案的分析与思考
论对学位撤销权的法律规制--陈颖诉中山大学案的分析与思考
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教育行政诉讼理论与实践学术研讨会
作者: 湛中乐
《学位条例》第17条规定:“学位授予单位对于已经授予的学位,如发现有舞弊作伪等严重违反本条例规定的情况,经学位评定委员复议,可以撤销。”学位证书是对被授予人专业资格或技能的认可,对于以舞弊作伪的方式取得的学位破坏了国... 详细信息
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教育行政诉讼中的大学校规解释-结合甘某诉暨南大学案分析
教育行政诉讼中的大学校规解释-结合甘某诉暨南大学案分析
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"教育行政诉讼理论与实践"学术研讨会
作者: 湛中乐 北京大学法学院 教育部百所人文社会科学重点研究基地-北京大学宪法与行政法中心 北京大学教育法研究中心
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刘燕文诉北京大学案
刘燕文诉北京大学案
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教育行政诉讼理论与实践学术研讨会
作者: 湛中乐 刘燕文诉北京大学
1999年岁末,随着刘燕文以一纸诉状将北京大学告上法庭,这桩后来在社上沸沸扬扬的诉讼拉开了序幕。在此后的数次开庭审理中,双方唇枪舌剑,据理力争,而经由这个案件引起的极其广泛而热烈的思考和讨论,则远远超出了这个案件本身,... 详细信息
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论高校自治规则的司法审查--以软法理论为分析路径
论高校自治规则的司法审查--以软法理论为分析路径
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教育行政诉讼理论与实践学术研讨会
作者: 高俊杰 北京大学法学院
高校内部自治规则本身的合法性问题引发了高校治理的合法性危机。传统的行政法研究进路虽解决了高等学校作为行政诉讼被告的必要性问题,但是对高校自治规则本身合法性问题的回避,使其无法在最终意义上为高校依法善治开出一剂良药。相... 详细信息
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聚焦民办教育 共话法治发展——“民办教育法治化的理论与实践学术研讨会圆满召开
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中国教育法制评论 2016年 第1期 258-260页
2015年5月16日,北京大学教育法研究中心、北京大学宪法与行政法研究中心在北京大学法学院凯原楼报告厅成功举办'民办教育法治化的理论与实践'学术研讨会。来自全国人大、国务院法制办、教育部、法院、地方教育行政部门以及中国... 详细信息
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