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开幕词
开幕词
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“生态文明与人的发展”学术研讨会暨中国人学学会第十五届年会
作者: 丰子义 中国人学学会
今天我们相聚在美丽的古剑山风景区召开"生态文明人的发展"学术研讨会中国人学学第十五年会。首先,我谨代表中国人学学和参的各位代表,向具体承办这一次议的重庆綦江区古剑山风景区管委表示衷心的感谢!感谢... 详细信息
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生态文明人的发展学术研讨会综述
“生态文明与人的发展”学术研讨会综述
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“生态文明与人的发展”学术研讨会暨中国人学学会第十五届年会
作者: 路日亮 宋德勇 北京交通大学人文社会科学学院 河南工程学院人文社会科学学院
一、议情况由中国人学学主办、重庆市綦江区古剑山管委承办的"生态文明人的发展"学术研讨会中国人学学第15学术年会于2013年11月8日至11日在美丽的生态文明建设示范区—重庆市綦江区古剑山旅游度假区召开。中... 详细信息
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生态文明与人的科学发展之思
生态文明与人的科学发展之思
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“生态文明与人的发展”学术研讨会暨中国人学学会第十五届年会
作者: 谢维楚 湖南省委党校 湖南行政学院
纵观历史,放眼现实,生态文明与人的科学发展息息相关。生态文明对于每一个来到世间的人来说,都是一种既有的存在,它影响、决定着人的发展状态、进程与方向。人作为"万物之灵"的世界的主宰,生态文明建设的主体,发挥自己的主观... 详细信息
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生态自觉
论生态自觉
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“生态文明与人的发展”学术研讨会暨中国人学学会第十五届年会
作者: 于冰 哈尔滨师范大学马克思主义学院
建设生态文明,必须在全社范围内形成高度的"生态自觉"。所谓"生态自觉",就是通过对生态问题的反省,达到对生态与人发展关系的深刻领悟与把握,并由此内化为人们的心理与行为习惯。生态自觉是建设生态文明的阶梯... 详细信息
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环境道德教育:生态文明建设的伦理支撑
环境道德教育:生态文明建设的伦理支撑
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“生态文明与人的发展”学术研讨会暨中国人学学会第十五届年会
作者: 刘芳 南京政治学院上海校区
生态文明是人类在继承工业文明而又批判工业文明的弊病基础上发展起来的,系指人类在遵循人、自然、社相互间和谐发展这一基本规律的基础上,在推进社、经济和文化发展中所取得的物质与精神成果的总和,是以人与自然、人与人、人与社... 详细信息
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生态文明是人的全面发展的现实追求
生态文明是人的全面发展的现实追求
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“生态文明与人的发展”学术研讨会暨中国人学学会第十五届年会
作者: 刘向先 中北大学人文社科学院
在马克思主义人学视域中,人的存在与发展无疑是最为显眼的课题,生存现实带来的相关思考自然也是如影随形。就如当下,人类对于征服自然和改造自然的成果甚至还来不及陶醉的时候,自然界就开始惩罚我们了。人类对自然界的掠夺式非友好改造... 详细信息
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中国人学学简介
中国人学学会简介
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“生态文明与人的发展”学术研讨会暨中国人学学会第十五届年会
中国人学学是在自然科学和社科学各学科对待人进行分门别类研究的基础上,对人进行综合性考察和研究的一门新兴学科,在学术界被公认为新世纪哲学社科学领域一个极其重要的生长点,将成为21世纪的一门显学,正日益受到关注。中国人学... 详细信息
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生态文明教育的三个维度
生态文明教育的三个维度
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“生态文明与人的发展”学术研讨会暨中国人学学会第十五届年会
作者: 柳嫒 夏银平 中山大学社科教育学院
生态文明是继农业文明和工业文明之后的一种新的文明形态。目前,我国正处于工业文明生态文明过渡的时期,建设生态文明要求加强生态文明教育,与国外相比,我国的生态文明教育才刚刚起步,生态文明教育远不能满足自然、社与人协调... 详细信息
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从文化的视角解读生态文明
从文化的视角解读生态文明
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“生态文明与人的发展”学术研讨会暨中国人学学会第十五届年会
作者: 王艳杰 中央党校马克思主义理论教研部
当今时代,文化已成为社凝聚力和创造力的重要源泉,成为培养核心竞争力的基础性要素和经济社发展的精神支柱。在此背景下,从文化的视角解读生态文明成为一种必然要求。从文化角度看,生态文明实质是指人类遵循人与自然和谐发展规律所... 详细信息
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生态文明人学意蕴
生态文明的人学意蕴
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“生态文明与人的发展”学术研讨会暨中国人学学会第十五届年会
作者: 杨蔚 程运麒 北京交通大学人文学院
生态文明是20世纪90年代以来,由于人类工业文明发展,给环境、资源带来巨大破坏、造成严重生态危机的背景下出现的一种新的社发展理念和发展方式,是对以往过度发展、不均衡发展、不可持续发展方式批判反思的结果。它强调以人与自然... 详细信息
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