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关于农民创业培训的几点思考
关于农民创业培训的几点思考
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三十年科普理论研究回顾与展望——2010《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十七届全国科普理论研讨会
作者： 张存岭 赵德勤 陈爱萍 周江源 濉溪县科学技术协会 淮北市科学技术协会
笔者对农民创业培训的重要性、受训特点和关键环节进行了研究,指出:建设社会主义新农村需要大批的创业人才,农民创业需要积极有效的创业培训和服务支持。构建创业培训、项目开发、技术指导、政策扶持和后续跟踪的"一条龙"创... 详细信息
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综合类报纸科普专栏的优化开发
综合类报纸科普专栏的优化开发
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三十年科普理论研究回顾与展望——2010《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十七届全国科普理论研讨会
作者： 李耿源 福建省三明广播电视报
近年来,随着报纸逐步市场化和报业竞争日趋激烈,一些综合性报纸在一定程度上出现了"科普失语"现象。本文分析了导致报纸"科普失语"的主要原因,并就如何解决"科普失语"的主客观问题提出意见。重点就科普... 详细信息
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我国中小学校园自动气象站的建设研究
我国中小学校园自动气象站的建设研究
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三十年科普理论研究回顾与展望——2010《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十七届全国科普理论研讨会
作者： 任咏夏 温州市第十四中学
本文简单系统地介绍了自动气象站的发展历史、结构体系、工作原理;通俗地阐述了我国校园自动气象站建设的基本思路,自动气象站在中小学校园中使用的基本格式与相关案例;并提出了在我国中小学校园中推广、建设、发展和研究自动气象站的... 详细信息
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科技馆建设中的探索与创新
科技馆建设中的探索与创新
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三十年科普理论研究回顾与展望——2010《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十七届全国科普理论研讨会
作者： 李瑞宏 方家增 浙江省科技馆
本文从世界科技博物馆的发展走向与我国科技馆建设的理论发展趋势角度,寻求科技馆建设理论的发展与创新;从展示理念、展示内容、展示方式及展示技术诸方面的创新来剖析它们之间的内在联系及发展规律;从重要资源、战略计划、基本政策、... 详细信息
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城镇中学科普实践初探
城镇中学科普实践初探
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三十年科普理论研究回顾与展望——2010《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十七届全国科普理论研讨会
作者： 周家璞 浙江温州平阳昆阳二中
通过对城镇中学科普实践活动内容的发掘,为青少年进行科普实践找到了一个良好的课程资源,同时也为发掘、利用我国的原生态食疗植物资源,倡导绿色、环保的新型生活方式,添加了又一途径。学生在经历实践探究过程后,不但增强了环保意识、... 详细信息
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从当代生态科技观看科学普及
从当代生态科技观看科学普及
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三十年科普理论研究回顾与展望——2010《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十七届全国科普理论研讨会
作者： 孙维 北京师范大学哲学与社会学学院
20世纪以来科学技术的迅猛发展,在解决人类社会的需求之余,对生态环境造成了严重破坏。为了缓解科技带来的消极影响,需要从传统的以人类中心主义为主的科技发展观转向人与自然协同进化的新观念,在满足社会生活需要的同时,爱惜和保护自... 详细信息
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低碳概念在中国的传播与普及初探——对《人民日报》和《新民晚报》的计量分析
低碳概念在中国的传播与普及初探——对《人民日报》和《新民晚报...
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三十年科普理论研究回顾与展望——2010《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十七届全国科普理论研讨会
作者： 刘立 刘玉仙 清华大学科学技术与社会研究中心 同济大学图书馆
本文选取党报《人民日报》和面向上海市民的《新民晚报》作为数据源,探讨"低碳"概念在中国的传播和普及。本文将"低碳"概念分为低碳经济、低碳技术和低碳生活三类词汇。检索和计量分析表明:从2008年起,与低碳相关... 详细信息
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创新科普惠农形式 农民科协大有作为
创新科普惠农形式 农民科协大有作为
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三十年科普理论研究回顾与展望——2010《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十七届全国科普理论研讨会
作者： 沈文华 浙江省兰溪市科协技术协会
浙江省首家——兰溪市农民科技协会自2007年9月成立以来,坚持"民办、民管、民受益"原则,紧紧围绕提高农民素质和经济效益这一目标,积极实施科普惠农,有效发挥了全市6000多名农民技术人员的整体优势,为兰溪60多万农民致富奔小... 详细信息
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山西省职业院校学生心理健康教育工作综合体系构建探索
山西省职业院校学生心理健康教育工作综合体系构建探索
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三十年科普理论研究回顾与展望——2010《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十七届全国科普理论研讨会
作者： 胡淑仙 闫强 山西电力职业技术学院
山西省教育科学研究院通过历时两年半的调查研究得知,职业院校心理健康教育的相关政策、法规欠完善;师资队伍建设不到位;保障力度不够,运行机制不畅通。针对这些问题,认为实践探索应遵循开放性、整体性、发展性、实际性的原则,并提出解... 详细信息
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科学传播:亦易亦难
科学传播:亦易亦难
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三十年科普理论研究回顾与展望——2010《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十七届全国科普理论研讨会
作者： 米歇尔·克莱森斯 欧洲委员会研究常务理事会信息部 欧洲委员会研究杂志 布鲁塞尔自由大学科学传播系
在欧洲,转基因食品、核能和作物保护科学都是适例,即研究要素都齐备,但社会关注点却发生了歪曲或是没有得到适当的考虑,从而导致公众信任缺失而对创新过程不利。科学看起来就像一个"封闭的商店",公众对于其发展没有任何发言权...
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