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高等中医院校医学人文课程引入生命教育的意义和途径探讨
高等中医院校医学人文课程引入生命教育的意义和途径探讨
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中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议
作者： 李佳 上海中医药大学附属龙华医院 教学处
本文阐述了在高等中医院校医学人文课程中引入生命教育理念的重要意义,并提出了鼓励经典阅读、发挥榜样教育力量、生命教育导师介入教导以及整合教学资源统筹规划课程这四个方面进行沦述,提出了作者对于医学人文课程引入生命教育途径的... 详细信息
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非直属附属临床教学医院的教学管理经验体会
非直属附属临床教学医院的教学管理经验体会
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中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议
作者： 么丽春 北京中医药大学附属护国寺中医医院 100035
以北京中医药大学附属护国寺中医院为例,介绍非直属附属医院通过健全教学体系、完善教学制度、加强师资培训、创新教学模式、规范教学督导、营造教学氛围等方面,促进整体化临床教学建设,取得以临床教学促进医院医教研协调发展的效果,达... 详细信息
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通过非直属附属医院建设推进临床教学的体会
通过非直属附属医院建设推进临床教学的体会
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中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议
作者： 顾国龙 南京中医药大学江阴附属医院 江阴市中医院科教科 214400
非直属附属医院建设和发展是新形势下的产物,向附属医院学习,扬长避短就可能同样实现临床教育教学成功的目标,并提升医院的层次和综合实力.其建设和发展对医学教育、医疗市场、以及医疗、教学、科研有益.充分利用资源,良好的政策支持才... 详细信息
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重在激发学生对推拿流派手法学习兴趣的实践教学体会
重在激发学生对推拿流派手法学习兴趣的实践教学体会
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中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议
作者： 李多多 北京中医药大学东直门医院 北京100700
推拿流派手法是推拿学不可分割的一部分,目前中医推拿教育的现状严重阻碍流派手法的传承和发展;本文总结东直门医院推拿教研室自身37年临床教学经验,就激发学生对推拿流派手法的学习兴趣,浅谈两点实践教学体会.
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以提升学生职业胜任力为主的中医眼科学教学改革
以提升学生职业胜任力为主的中医眼科学教学改革
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中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议
作者： 朱莺 上海市中医药大学附属市中医医院眼科
本课题通过以提升学生职业胜任力为主的中医眼科学教学改革，学生的兴趣浓厚，参与的积极性高涨，动手能力加强，对单纯的眼科理论课讲解有比较清晰的认识，普遍认可提升学生职业胜任力的《中医眼科学》教学改革，为以后医学生们能成为... 详细信息
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比较中美放射科住院医师培训特点
比较中美放射科住院医师培训特点
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中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议
作者： 田芳 秦玲娣 鲍虹 常时新 上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院 医学影像科
本文简要介绍了以麻省总医院为代表的美国医学教育模式、放射科住院医师培训的轮转方式、形式多样的教学方法以及科研训练的特点,并和我国当前的住院医师培训制度和特点进行比较,希望能对我国的毕业后医学教育有所启示.
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针灸临床见习质量管理的必要性和管理方法
针灸临床见习质量管理的必要性和管理方法
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中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议
作者： 王朋 赵吉平 北京中医药大学第一临床医学院 100700
《针灸学》临床课程面对针灸基础知识相对薄弱的中医专业本科学生,穿插于课程中的临床见习教学是课堂教学的重要补充,能够引导学生转变学习方法,建立正确的学习模式.通过统一教师教学思路、培养学生自学能力、优化教学流程等手段,对临... 详细信息
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浅谈中医专业课间见习学生临床能力的培养
浅谈中医专业课间见习学生临床能力的培养
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中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议
作者： 姚华 孙学东 北京隆福医院中医科 100010
课间见习是临床实践教学的重要组成部分,是课堂基础理论与临床实践相结合的桥梁,在加深和巩固学生对理论知识的理解方面具有重要作用.笔者结合几年的代教体会,从灵活运用多种教学方法培养学生的临床思维，注重医患沟通，提高临床效率，... 详细信息
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"5+3"一体化培养模式改革在妇科临床人才培养的应用
"5+3"一体化培养模式改革在妇科临床人才培养的应用
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中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议
作者： 闫海洁 董莉 上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院妇科 200437
探讨高校"5+3"一体化临床医学人才培养模式改革对妇科人才培养的必要性、预期目标、创新性,以及妇科临床医学专业学位研究生教育与妇科住院医师规范化培训实现并轨所面临的培养内容与考核标准方面的问题.
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"知、解、行"三步法做好中医药研究生医德教育工作
"知、解、行"三步法做好中医药研究生医德教育工作
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中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议
作者： 陈艺文 张恒 山西省中医药研究院研究生部 030012
培养医德好、医术精的中医药研究生,是推动中医药事业发展的必然要求.始终秉承"医以德为本,无德不为医"这一中医传统,大力弘扬本院"善仁、精医、传承、致远"的院训,不断探索研究生医德教育工作新模式，精炼医德内... 详细信息
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