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T=题名（书名、题名），A=作者（责任者），K=主题词，P=出版物名称，PU=出版社名称，O=机构（作者单位、学位授予单位、专利申请人），L=中图分类号，C=学科分类号，U=全部字段，Y=年（出版发行年、学位年度、标准发布年）

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范例一：(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
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580 篇 会议
13 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

396 篇 医学
- 194 篇 临床医学
- 186 篇 护理学（可授医学、...
- 43 篇 药学(可授医学、理...
- 16 篇 中西医结合
- 16 篇 医学技术（可授医学...
- 11 篇 中医学
- 9 篇 公共卫生与预防医...
- 3 篇 中药学(可授医学、...
- 2 篇 口腔医学
12 篇 管理学
- 12 篇 公共管理
10 篇 工学
- 2 篇 化学工程与技术
- 1 篇 机械工程
- 1 篇 仪器科学与技术
- 1 篇 冶金工程
- 1 篇 电气工程
- 1 篇 电子科学与技术（可...
- 1 篇 控制科学与工程
- 1 篇 矿业工程
- 1 篇 环境科学与工程（可...
- 1 篇 生物医学工程（可授...
- 1 篇 安全科学与工程
7 篇 教育学
- 7 篇 教育学
- 2 篇 心理学(可授教育学...
4 篇 法学
- 2 篇 社会学
- 1 篇 法学
- 1 篇 马克思主义理论
2 篇 理学
- 1 篇 化学
- 1 篇 大气科学
- 1 篇 生态学
1 篇 文学
- 1 篇 中国语言文学
1 篇 农学

主题

78 篇 糖尿病患者
40 篇 糖尿病
14 篇 糖尿病教育
12 篇 胰岛素泵
12 篇 型糖尿病
11 篇 护理体会
10 篇 健康教育
10 篇 教育管理
9 篇 胰岛素治疗
9 篇 住院患者
8 篇 东南大学
8 篇 中华医学会糖尿病...
8 篇 老年糖尿病患者
7 篇 糖尿病健康教育
7 篇 糖尿病足
6 篇 实验组
6 篇 依从性
6 篇 低血糖
6 篇 胰岛素
6 篇 糖化血红蛋白

机构

26 篇 东南大学附属中大...
22 篇 中日友好医院
20 篇 四川大学华西医院
19 篇 江苏省省级机关医...
18 篇 江苏省中西医结合...
13 篇 镇江市第一人民医...
10 篇 东南大学
10 篇 太原糖尿病专科医...
10 篇 天津医科大学代谢...
9 篇 北京大学第一医院
9 篇 中山大学附属第三...
8 篇 泰达国际心血管病...
8 篇 西安交通大学医学...
8 篇 上海交通大学附属...
8 篇 安徽医科大学第一...
7 篇 四川省人民医院
6 篇 湖北省新华医院
6 篇 北京大学人民医院
6 篇 第四军医大学西京...
5 篇 江苏大学附属医院

作者

19 篇 孙子林
16 篇 楼青青
14 篇 莫永珍
13 篇 袁丽
13 篇 巫海娣
13 篇 戴莉敏
11 篇 赵芳
11 篇 陈玲
11 篇 鞠昌萍
11 篇 胡艳
10 篇 崔庆庆
10 篇 郭晓蕙
10 篇 刘媛
9 篇 韩晶
9 篇 卞茸文
9 篇 王洁
8 篇 方英
8 篇 陈香
8 篇 杨海燕
7 篇 qingqing lou

语言

565 篇 中文
28 篇 英文

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胰岛素超声导入治疗在2型糖尿病患者的应用及护理体会

胰岛素超声导入治疗在2型糖尿病患者的应用及护理体会

引用

中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2011国际糖尿病教育管理论坛

作者：何花东南大学中大医院

目的：胰岛素超声导入治疗在2型糖尿病患者的应用及护理。方法：采用的爱菲儿胰岛素超声导入仪对患者进行治疗，给予其相应的护理。结果：大部分患者均能接受胰岛素超声导入治疗，只有个别患者还是不能接受。结论：胰岛素超声导入治疗...

目的：胰岛素超声导入治疗在2型糖尿病患者的应用及护理。方法：采用的爱菲儿胰岛素超声导入仪对患者进行治疗，给予其相应的护理。结果：大部分患者均能接受胰岛素超声导入治疗，只有个别患者还是不能接受。结论：胰岛素超声导入治疗是糖尿病治疗最新的治疗方法，真正解决了打针容易造成出血，红肿，硬节，易感染的现象，对于打针有恐惧的患者，这种治疗方法比较适合，但是因为此种治疗的方法给药时间需要90分钟，个别患者还是不能接受，所以做好心理护理尤为重要。

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糖尿病病人自我管理现况及个体化营养教育模式探讨

糖尿病病人自我管理现况及个体化营养教育模式探讨

引用

中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2011国际糖尿病教育管理论坛

作者：闫雅更张国忠孙文广董凤利张琳郭晓微哈尔滨医科大学第一临床医学院营养科哈尔滨市第五医院内科

目的：了解糖尿病病人自我管理现况，提出个体化营养教育模式，为加强糖尿病教育提供科学依据.方法：采用问卷式调查及查看病例方法，对697例糖尿病病人自我管理及糖尿病相关知识知晓情况调查，分析糖尿病并发症与不同文化程度、不同职...

目的：了解糖尿病病人自我管理现况，提出个体化营养教育模式，为加强糖尿病教育提供科学依据.方法：采用问卷式调查及查看病例方法，对697例糖尿病病人自我管理及糖尿病相关知识知晓情况调查，分析糖尿病并发症与不同文化程度、不同职业关系.结果：一年之内不监测病情的病人高达47.20％;糖尿病知识方面，知道血脂标准、糖化血红蛋白标准糖尿病病人分别为6.5％和5.5％;而知道糖尿病营养治疗原则、科学运动方式的病人分别为30.3％、21.8％.不同文化程度糖尿病病人所患并发症的分布无统计学意义;不同职业糖尿病病人中，干部患并发症比例最高(29.52％)，而农民最低(3.59％).结论：糖尿病病人自我管理存在一定不足，糖尿病知识知晓率低，应建立个体化营养教育模式，以提高自我管理水平.

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2型糖尿病患者发生低血糖时血糖值的分析及护理

2型糖尿病患者发生低血糖时血糖值的分析及护理

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中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2011国际糖尿病教育管理论坛

作者：王振宇童奥唐红中国人民解放军空军总医院内分泌科

目的：通过对108例2型糖尿病患者发生低血糖时的血糖值分析，总结针对低血糖的护理措施.方法：回顾分析2010年1月至2010年11月住院2型糖尿病患者低血糖的发生状况，用spss17.0软件包进行数值分析.结果：108例患者中，有症状52例，无症...

目的：通过对108例2型糖尿病患者发生低血糖时的血糖值分析，总结针对低血糖的护理措施.方法：回顾分析2010年1月至2010年11月住院2型糖尿病患者低血糖的发生状况，用spss17.0软件包进行数值分析.结果：108例患者中，有症状52例，无症状56例，有症状组血糖明显低于无症状组.结论：在日常护理工作中，做好健康教育，重视血糖监测，及时发现无症状低血糖，防止夜间低血糖可减轻低血糖的危害.

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糖尿病足的预防与护理

糖尿病足的预防与护理

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中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2011国际糖尿病教育管理论坛

作者：张秀梅昆明医学院第一附属医院内分泌代谢病科

随着经济的发展，人们生活水平的提高，糖尿病的发病率正在日益增高。其患病率、致残率、病死率及对总体健康的危害程度已居慢性非传染性疾病的第三位，对人类的生命和健康已构成严重威胁[1]。糖尿病足是糖尿病病人常见的慢性并发症之...

随着经济的发展，人们生活水平的提高，糖尿病的发病率正在日益增高。其患病率、致残率、病死率及对总体健康的危害程度已居慢性非传染性疾病的第三位，对人类的生命和健康已构成严重威胁[1]。糖尿病足是糖尿病病人常见的慢性并发症之一。近年来我国的糖尿病足发病率逐年增加，且大多数患者出现显著症状、甚至已有肢端坏疽才来就诊，这不但增加了治疗困难，还使截肢的风险增加，严重影响病人的生活质量。因此，增强患者对糖尿病足的认识和对足部的保护意识，加大对糖尿病患者的日常足部护理教育指导的力度，早期采取针对性预防护理措施，可防止糖尿病足的发生。对于已经出现足部溃疡的患者，加强足部的护理，减少截肢的发生率。

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四肢多普勒检查对糖尿病足早期筛查的临床价值及应用

四肢多普勒检查对糖尿病足早期筛查的临床价值及应用

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中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2011国际糖尿病教育管理论坛

作者：卢萊曾樊晓平张德明刘建新王健宓国伟徐州市医学科学研究所

目的：探讨四肢多普勒检查早期发现糖尿病(DM)患者周围动脉疾病(PAD)的临床价值,预防DM足的发生.方法：选择门诊DM患者106例,根据检查结果ABI值正常(ABI 0.9～ 1.3) 74例分为A组,ABI异常(ABI＜ 0.9或＞1.3)的32例分为B组,对两组相关生...

目的：探讨四肢多普勒检查早期发现糖尿病(DM)患者周围动脉疾病(PAD)的临床价值,预防DM足的发生.方法：选择门诊DM患者106例,根据检查结果ABI值正常(ABI 0.9～ 1.3) 74例分为A组,ABI异常(ABI＜ 0.9或＞1.3)的32例分为B组,对两组相关生理、生化指标进行统计学分析.结果：B组TC、TG、HbA1c及高血压均高于A组,有统计学意义(P＜0.05或P＜0.01).结论：四肢多普勒检查是早期发现DM患者PAD的有效方法,为DM足的早发现,早治疗提拱了可靠的依据.此检查具有无创、简便、可靠、价廉等优点.

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南昌市2型糖尿病患者自护现状调查及分析

南昌市2型糖尿病患者自护现状调查及分析

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中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2011国际糖尿病教育管理论坛

作者：左亚芬李雯霞程捷南昌大学第一附属医院内分泌科

目的：本研究旨在了解2型糖尿病患者的自护行为状况.方法：采用《中国2型糖尿病患者自我管理情况调查问卷》对南昌大学第一附属医院内分泌门诊、住院部，青山湖社区医院共170例2型糖尿病患者进行问卷调查.结果：接受过糖尿病教育的患者...

目的：本研究旨在了解2型糖尿病患者的自护行为状况.方法：采用《中国2型糖尿病患者自我管理情况调查问卷》对南昌大学第一附属医院内分泌门诊、住院部，青山湖社区医院共170例2型糖尿病患者进行问卷调查.结果：接受过糖尿病教育的患者在遵循健康饮食计划、运动方面优于未进行教育的糖尿病患者，具有显著差异(P＜0.01).足部护理、自我血糖监测执行程度在教育组及非教育组均低，无显著差异(P＞0.05).结论：对2型糖尿病患者进行系统的健康教育，加强血糖监测、足部护理的指导，有助于提高患者自护水平及其生活质量.

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构建让患者"上心"的参与普及型糖尿病健康教育管理模式探讨

构建让患者"上心"的参与普及型糖尿病健康教育管理模式探讨

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中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2011国际糖尿病教育管理论坛

作者：花春英刘佩文李权王晓东邱海芳刘恒友余燕李娟肖淑芬湖北省新华医院

目的：探讨普及全民参与型的糖尿病健康教育及管理，提高患者生活质量.方法：1.成立健康俱乐部;2.病友自发成立晨练点;3.成功打造一批湖北江城武汉糖尿病 "康复明星".结果：教学交流模式从门诊到病房，大课堂到社区;医院到晨...

目的：探讨普及全民参与型的糖尿病健康教育及管理，提高患者生活质量.方法：1.成立健康俱乐部;2.病友自发成立晨练点;3.成功打造一批湖北江城武汉糖尿病 "康复明星".结果：教学交流模式从门诊到病房，大课堂到社区;医院到晨练点，病友学习互动交流六位一体的全方位教育模式，达到让患者"关心、用心和上心"参与糖尿病健康教育及管理，系统循环互动健康教育指导干预后，使病人依从性提高，健康知识、自我管理技能和生活质量有明显改善，健康意识增强，控制指标达标率增加.提高患者生活质量，医疗费用更趋合理，总体减少了病人的医疗费用.使患者、家庭、医院、社会四方受益，收到良好的社会及经济效益.结论：糖尿病健康教育及管理群组群治俱乐部教育普及模式，传授健康知识，交流健康方法，宣传健康习惯，传播健康理念，参与普及型糖尿病健康教育管理模式探讨适合于当前中国国情的社区人群的糖尿病等慢病管理.

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2型糖尿病患者心理性胰岛素抵抗的原因及护理对策

2型糖尿病患者心理性胰岛素抵抗的原因及护理对策

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中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2011国际糖尿病教育管理论坛

作者：杨瑞贤内蒙古医学院附属医院内分泌科

目的：探讨2型糖尿病患者抗拒胰岛素治疗的原因，采取切实可行的护理措施进行干预。方法：对100名有胰岛素治疗适应证的2型糖尿病住院患者进行一对一的个体教育，了解其对胰岛素治疗的接受程度。结果：60例患者不愿接受胰岛素治疗的主...

目的：探讨2型糖尿病患者抗拒胰岛素治疗的原因，采取切实可行的护理措施进行干预。方法：对100名有胰岛素治疗适应证的2型糖尿病住院患者进行一对一的个体教育，了解其对胰岛素治疗的接受程度。结果：60例患者不愿接受胰岛素治疗的主要原因：68％患者因工作繁忙;70％的患者认为注射胰岛素使病情加重;29％的患者认为胰岛素治疗会成瘾;39％担心注射引起疼痛;17％因胰岛素治疗费用贵。结论：有胰岛素治疗适应证的2型糖尿病患者抗拒胰岛素治疗，应针对其原因进行健康教育。

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1例以贫血为首发症状的甲状腺功能减退的护理

1例以贫血为首发症状的甲状腺功能减退的护理

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中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2011国际糖尿病教育管理论坛

作者：宋小波江苏省省级机关医院

目的：阐述甲状腺功能减退和贫血的关系。方法：回顾分析1例甲状腺功能减退患者的诊治、护理和观察要点。结果：甲状腺功能减退也常常合并贫血，如果临床有不明原因的贫血要考虑甲减的可能。结论：成人甲状腺功能减退起病隐匿，进展缓...

目的：阐述甲状腺功能减退和贫血的关系。方法：回顾分析1例甲状腺功能减退患者的诊治、护理和观察要点。结果：甲状腺功能减退也常常合并贫血，如果临床有不明原因的贫血要考虑甲减的可能。结论：成人甲状腺功能减退起病隐匿，进展缓慢，临床表现复杂，早期症状不典型，常与贫血、肥胖、水肿、肾病综合症等相混淆。通过对该病例临床特征和护理观察要点的讨论分析，旨在提高对原发性甲状腺功能减退的认识，总结诊治和护理的经验。

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糖尿病社区教育模式探讨

糖尿病社区教育模式探讨

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中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2011国际糖尿病教育管理论坛

作者：陆青松东南大学附属中大医院内分泌科

糖尿病是一种慢性疾病,至今尚不能根治.其危害主要来自于慢性并发症,可危及心、脑、肾、眼、足等器官,严重影响患者的生活质量和寿命.给社会和家庭带来沉重的精神和经济负担.但是随着现代医学的发展,我们可以通过对糖尿病患者良好的控...

糖尿病是一种慢性疾病,至今尚不能根治.其危害主要来自于慢性并发症,可危及心、脑、肾、眼、足等器官,严重影响患者的生活质量和寿命.给社会和家庭带来沉重的精神和经济负担.但是随着现代医学的发展,我们可以通过对糖尿病患者良好的控制从而让其享受近似健康人群的生活质量和寿命.目前糖尿病在我国患病率为9.7％,糖尿病前期患病率为15.5％.据此推算我国约有9240万成年糖尿病患者,1.482亿成年糖尿病前期人群.教育在糖尿病患者的治疗控制中起着非常重要的作用.但是现有的教育方式,无论是小组教育,还是大课堂教育都无法普及广大糖尿病患者人群.为此我们从2008年起在社区开展糖尿病教育课堂试点工作.本文主要从社区教育过程中采用课程模式、遇到的问题、相应对策、心得体会、展望等方面进行阐述.

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