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文献类型

580 篇 会议
13 篇 期刊文献

馆藏范围

593 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

396 篇 医学
- 194 篇 临床医学
- 186 篇 护理学（可授医学、...
- 43 篇 药学(可授医学、理...
- 16 篇 中西医结合
- 16 篇 医学技术（可授医学...
- 11 篇 中医学
- 9 篇 公共卫生与预防医...
- 3 篇 中药学(可授医学、...
- 2 篇 口腔医学
12 篇 管理学
- 12 篇 公共管理
10 篇 工学
- 2 篇 化学工程与技术
- 1 篇 机械工程
- 1 篇 仪器科学与技术
- 1 篇 冶金工程
- 1 篇 电气工程
- 1 篇 电子科学与技术（可...
- 1 篇 控制科学与工程
- 1 篇 矿业工程
- 1 篇 环境科学与工程（可...
- 1 篇 生物医学工程（可授...
- 1 篇 安全科学与工程
7 篇 教育学
- 7 篇 教育学
- 2 篇 心理学(可授教育学...
4 篇 法学
- 2 篇 社会学
- 1 篇 法学
- 1 篇 马克思主义理论
2 篇 理学
- 1 篇 化学
- 1 篇 大气科学
- 1 篇 生态学
1 篇 文学
- 1 篇 中国语言文学
1 篇 农学

主题

78 篇 糖尿病患者
40 篇 糖尿病
14 篇 糖尿病教育
12 篇 胰岛素泵
12 篇 型糖尿病
11 篇 护理体会
10 篇 健康教育
10 篇 教育管理
9 篇 胰岛素治疗
9 篇 住院患者
8 篇 东南大学
8 篇 中华医学会糖尿病...
8 篇 老年糖尿病患者
7 篇 糖尿病健康教育
7 篇 糖尿病足
6 篇 实验组
6 篇 依从性
6 篇 低血糖
6 篇 胰岛素
6 篇 糖化血红蛋白

机构

26 篇 东南大学附属中大...
22 篇 中日友好医院
20 篇 四川大学华西医院
19 篇 江苏省省级机关医...
18 篇 江苏省中西医结合...
13 篇 镇江市第一人民医...
10 篇 东南大学
10 篇 太原糖尿病专科医...
10 篇 天津医科大学代谢...
9 篇 北京大学第一医院
9 篇 中山大学附属第三...
8 篇 泰达国际心血管病...
8 篇 西安交通大学医学...
8 篇 上海交通大学附属...
8 篇 安徽医科大学第一...
7 篇 四川省人民医院
6 篇 湖北省新华医院
6 篇 北京大学人民医院
6 篇 第四军医大学西京...
5 篇 江苏大学附属医院

作者

19 篇 孙子林
16 篇 楼青青
14 篇 莫永珍
13 篇 袁丽
13 篇 巫海娣
13 篇 戴莉敏
11 篇 赵芳
11 篇 陈玲
11 篇 鞠昌萍
11 篇 胡艳
10 篇 崔庆庆
10 篇 郭晓蕙
10 篇 刘媛
9 篇 韩晶
9 篇 卞茸文
9 篇 王洁
8 篇 方英
8 篇 陈香
8 篇 杨海燕
7 篇 qingqing lou

语言

565 篇 中文
28 篇 英文

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糖尿病人常见情绪障碍的干预

糖尿病人常见情绪障碍的干预

引用

中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2014国际糖尿病教育管理论坛

作者：袁勇贵张钰群东南大学附属中大医院心理精神科

糖尿病患者常见的情绪障碍有抑郁、焦虑、惊恐、躯体化等,心理障碍与糖尿病互为因果,明显影响患者生活质量。因此,解决糖尿病患者的心理问题在治疗糖尿病的过程中显得尤为重要。对糖尿病知识的缺乏、由糖尿病引起的负面情绪、糖尿病造... 详细信息

糖尿病患者常见的情绪障碍有抑郁、焦虑、惊恐、躯体化等,心理障碍与糖尿病互为因果,明显影响患者生活质量。因此,解决糖尿病患者的心理问题在治疗糖尿病的过程中显得尤为重要。对糖尿病知识的缺乏、由糖尿病引起的负面情绪、糖尿病造成的经济负担等都是心理干预中需要解决的问题。而利用认知行为治疗(CBT)中的相关技术自我发现和总结,帮助患者纠正歪曲的信念,改善错误的认知,达到心身的平衡。在临床实践中,既可以从自动思维入手,深入到核心信念,帮

关键词：糖尿病人情绪障碍糖尿病患者

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"随访理对中青年2型糖尿病患者知、信、行的影响"

"随访理对中青年2型糖尿病患者知、信、行的影响"

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中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2014国际糖尿病教育管理论坛

CONTENTS目录项目目标项目方案及()项目()项目成果及意义项目目标随访管理模式1提高中青年2型糖尿病患者相关知、信、行能力2提高中青年2型糖尿病患者自我管理水平3降低糖尿病并发症的发生、发展通过对按时完成随访的患者与失访患者的...

CONTENTS目录项目目标项目方案及()项目()项目成果及意义项目目标随访管理模式1提高中青年2型糖尿病患者相关知、信、行能力2提高中青年2型糖尿病患者自我管理水平3降低糖尿病并发症的发生、发展通过对按时完成随访的患者与失访患者的比较和统计学分析,探讨随访管理模式对提高中青年2型糖尿病患者相关知、信、行的能力,从而提高他们自我管理水平,降低糖尿病并发症的发、发展作用.CONTENTS目录

关键词：

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初诊老年糖尿病低血糖的原因及对策

初诊老年糖尿病低血糖的原因及对策

引用

中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2014国际糖尿病教育管理论坛

作者：杨慧成都中医药大学附属医院

目的:分析初诊老年糖尿病患者发生低血糖原因并提出对策。方法:对10例频发病低血糖的初诊老年糖尿病患者发生低血糖原因进行分析和总结,针对低血糖发生的原因,进行针对性护理干预。比较干预前后患者发生低血糖频率和低血糖相关知识的掌... 详细信息

目的:分析初诊老年糖尿病患者发生低血糖原因并提出对策。方法:对10例频发病低血糖的初诊老年糖尿病患者发生低血糖原因进行分析和总结,针对低血糖发生的原因,进行针对性护理干预。比较干预前后患者发生低血糖频率和低血糖相关知识的掌握情况。结果:针对性护理干预,能够有效减少老年糖尿病患者低血糖发病情况。结论:加强对老年糖尿病患者的针对性健康教育,可有效防止低血糖发生。

关键词：老年糖尿病低血糖老年糖尿病患者原因及对策

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1型糖尿病儿童及家属的健康教育的护理体会

1型糖尿病儿童及家属的健康教育的护理体会

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中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2014国际糖尿病教育管理论坛

作者：张敏遂宁市中心医院

目的:为了提高1型糖尿病患儿的自我护理意识和家庭护理,预防和延缓并发症的出现,提高生活质量,使糖尿病患儿能与正常儿童一样生活和健康成长。方法:对1 0例糖尿病患儿及家属进行健康知识的调查并通过讲解、电视录像以及墙报宣传栏进行... 详细信息

目的:为了提高1型糖尿病患儿的自我护理意识和家庭护理,预防和延缓并发症的出现,提高生活质量,使糖尿病患儿能与正常儿童一样生活和健康成长。方法:对1 0例糖尿病患儿及家属进行健康知识的调查并通过讲解、电视录像以及墙报宣传栏进行教育。结果:入院后不同文化程度的患儿及家属对糖尿病相关知识知晓率和患儿自我管理能力均有提高。结论:健康教育可提高患儿及家属认知,提高儿童1型糖尿病治疗依从性,同时还能减少并发症的发生,改善治疗效果。

关键词：糖尿病患儿护理体会型糖尿病健康教育

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社区老年糖尿病患者的护理

社区老年糖尿病患者的护理

引用

中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2014国际糖尿病教育管理论坛

作者：张娜李玉琼中日友好医院

目的:探讨老年糖尿病患者的社区护理的效果及经验。方法:对老年糖尿病患者实行全面系统的社区护理。结果:社区253名老年糖尿病患者,不同程度地了解了糖尿病相关知识,病情得到了明显控制。结论:对老年糖尿病患者作好社区护理,可以提高患... 详细信息

目的:探讨老年糖尿病患者的社区护理的效果及经验。方法:对老年糖尿病患者实行全面系统的社区护理。结果:社区253名老年糖尿病患者,不同程度地了解了糖尿病相关知识,病情得到了明显控制。结论:对老年糖尿病患者作好社区护理,可以提高患者及家属对糖尿病知识的知晓率,促进医息密切配合,有效地控制病情,减少其并发症。在提高患者生活质量的同时,还可以降低社会和糖尿病患者的经济负担。

关键词：老年糖尿病患者社区护理

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722实时动态胰岛素泵系统的使用与护理体会

722实时动态胰岛素泵系统的使用与护理体会

引用

中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2014国际糖尿病教育管理论坛

作者：王荣敏江苏省徐州市矿务集团总医院

糖尿病是以血糖增高为主要特征的代谢性疾病,在治疗过程中,常出现血糖波动。因此,胰岛素泵及血糖监测是糖尿病强化治疗过程中不可缺少的手段。722实时动态胰岛素泵系统是一项新的胰岛素泵与动态血糖监测相结合,通过胰岛素连续皮下输注,7... 详细信息

糖尿病是以血糖增高为主要特征的代谢性疾病,在治疗过程中,常出现血糖波动。因此,胰岛素泵及血糖监测是糖尿病强化治疗过程中不可缺少的手段。722实时动态胰岛素泵系统是一项新的胰岛素泵与动态血糖监测相结合,通过胰岛素连续皮下输注,72 h的血糖监测,有效指导糖尿病患者个体化治疗提高治疗依从性,并为糖尿病教育提供依据,是目前治疗糖尿病,进行血糖监测最有效的方法之一。

关键词：实时动态胰岛素泵系统护理体会胰岛素泵

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个体化教育对提高胰岛素治疗依从性的作用

个体化教育对提高胰岛素治疗依从性的作用

引用

中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2014国际糖尿病教育管理论坛

作者：袁丽四川大学华西医院

一、依从性1976年Sackett等定义依从性(compliance)为:病人的行为在药物、饮食、生活方式改变的方面与医学指引相一致的程序。在我国依从性又被称为"遵医行为",是指一个人的行为与治疗和健康指导保持一致的程度,而行为包括遵...

一、依从性1976年Sackett等定义依从性(compliance)为:病人的行为在药物、饮食、生活方式改变的方面与医学指引相一致的程序。在我国依从性又被称为"遵医行为",是指一个人的行为与治疗和健康指导保持一致的程度,而行为包括遵医嘱服药、运动、定期复查及改变不良生活方式,如饮食习惯、饮酒、吸烟等。二、胰岛素治疗依从性:是指在胰岛素治疗和自我管理方面,患者行为与医生处方相符合的程度。

关键词：

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营养知识教育在妊娠糖尿病患者中的应用

营养知识教育在妊娠糖尿病患者中的应用

引用

中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2014国际糖尿病教育管理论坛

作者：张晓霞中山大学附属第五医院

目的:探讨医学营养知识教育在妊娠糖尿病患者中的应用效果。方法:将76例妊娠糖尿病患者随机分为对照组和试验组各38例。实验组由糖尿病专科护士和营养科医生对患者进行系统的医学营养知识教育;对照组则提供常规饮食教育,观察两组教育后... 详细信息

目的:探讨医学营养知识教育在妊娠糖尿病患者中的应用效果。方法:将76例妊娠糖尿病患者随机分为对照组和试验组各38例。实验组由糖尿病专科护士和营养科医生对患者进行系统的医学营养知识教育;对照组则提供常规饮食教育,观察两组教育后的血糖和糖化血红蛋白变化。结果:实验组的糖化血红蛋白和血糖优于对照组。差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在妊娠糖尿病患者尽早接受医学营养知识教育有助于更好地控制血糖,减少并发症的发生。

关键词：妊娠糖尿病患者医学营养糖化血红蛋白

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胰岛素治疗的初诊糖尿病患者行强化糖尿病健康教育的效果观察

胰岛素治疗的初诊糖尿病患者行强化糖尿病健康教育的效果观察

引用

中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2014国际糖尿病教育管理论坛

作者：胡洪炜刘其兰贵州省遵义医学院附属医院内分泌科

目的:观察强化糖尿病健康教育应用于胰岛素治疗初诊糖尿病患者的临床效果。方法:资料选取本院2012年1月至2014年1月诊治的84例初诊糖尿病患者,随机分为对照组与研究组,其中对照组42例,采用常规护理方式,研究组42例,采用常规基础上的强... 详细信息

目的:观察强化糖尿病健康教育应用于胰岛素治疗初诊糖尿病患者的临床效果。方法:资料选取本院2012年1月至2014年1月诊治的84例初诊糖尿病患者,随机分为对照组与研究组,其中对照组42例,采用常规护理方式,研究组42例,采用常规基础上的强化糖尿病健康教育,分析两组患者治疗期间相关情况。结果:研究组护理后健康知识掌握与血糖情况均明显优于对照组,比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:强化糖尿病健康教育在胰岛素治疗初诊糖尿病患者中,效果显著。

关键词：糖尿病健康教育初诊糖尿病胰岛素治疗效果观察

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糖尿病患者自我护理能力与健康行为的相关性分析

糖尿病患者自我护理能力与健康行为的相关性分析

引用

中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2014国际糖尿病教育管理论坛

作者：沈玉兰泸州医学院附属医院

目的:探讨糖尿病患者自我护理能力与健康行为的关系及对其有效的护理干预方法。方法:采用自我护理能力量表(ESCA)和健康行为量表(HPL)测量调查对象的自我护理能力及健康行为。结果:糖尿病患者的自我护理能力和健康行为评分分别为(105.96...

目的:探讨糖尿病患者自我护理能力与健康行为的关系及对其有效的护理干预方法。方法:采用自我护理能力量表(ESCA)和健康行为量表(HPL)测量调查对象的自我护理能力及健康行为。结果:糖尿病患者的自我护理能力和健康行为评分分别为(105.96±13.52)分和(116.41±17.15)分,均处于中等水平,其自我护理能力与健康行为呈正相关(r=0.681,P<0.01)。结论:应重视患者的人际关系、躯体活动和心理健康,以提高患者的自我护理能力,改善健康行为。

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