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中国会计学会会计教育专业委员会2018年年会 第十一届会计学院院长论坛在广州召开
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商业会计 2018年 第23期 封2页
2018年10月27—28日,"中国会计学会会计教育专业委员会2018年年会暨第十一届会计学院院长论坛"在广东财经大学华商学院举行.本次议由中国会计学会会计教育专业委员会主办,广东财经大学华商学院承办,广州中博教育股份有限公...
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中国会计学会会计教育专业委员会2018年年会暨第十一届会计学院院长论坛征文启事
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会计研究 2018年 第5期 98-98页
2018年,中国改革开放走过了四十个头。四十来,中国会计改革,尤其是中国会计教育改革取得了一系列重大成就,为深入贯彻习近平新时代中国特色社主义思想,系统总结中国会计教育改革四十的历程、成就和经验,积极应对现代信息技术环... 详细信息
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中国会计学会教育专业委员会2018年年会第十一届会计学院院长论坛在广州举行
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商业会计 2018年 第23期 2-2页
2018年10月27-28日,"中国会计学会会计教育专业委员会2018年年会暨第十一届会计学院院长论坛"在广东财经大学华商学院举行。本次议由中国会计学会会计教育专业委员会主办,广东财经大学华商学院承办,广州中博教育股份有限公... 详细信息
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中国会计学会教育专业委员会2018年年会第十一届会计学院院长论坛在广州举行
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商业会计 2018年 第23期 130-130页
2018年10月27—28日,“中国会计学会会计教育专业委员会2018年年会暨第十一届会计学院院长论坛”在广东财经大学华商学院举行。本次议由中国会计学会会计教育专业委员会主办,广东财经大学华商学院承办,广州中博教育股份有限公司协办... 详细信息
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互联网背景下会计教育面临的机遇和挑战
互联网背景下会计教育面临的机遇和挑战
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中国会计学会会计教育专业委员会2018年年会暨第十一届会计学院院长论坛
作者: 魏玉莹 广东财经大学华商学院 511300
本文首先阐述了互联网时代会计的特点,然后分析了在互联网的新技术革命背景下会计教育所面临的机遇和挑战,最后提出了会计教育在此背景下的策略和措施.
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国际化会计教育探究与实践
国际化会计教育探究与实践
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中国会计学会会计教育专业委员会2018年年会暨第十一届会计学院院长论坛
作者: 陈蒙梦 广东财经大学华商学院 511300
本文归纳并分析案例学校国际化会计教育的探索经验,结合应用型高校国际化会计教育的发展状况,以HCGUFE的国际会计创新实验区为例,基于“一带一路”的大环境,以国际教育准则为指导方针,构建国际会计教育体系.
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浅谈求极限的多种巧算方法
浅谈求极限的多种巧算方法
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中国会计学会会计教育专业委员会2018年年会暨第十一届会计学院院长论坛
作者: 李志青 广东财经大学华商学院 511300
极限理论是微积分的基础理论,极限的思想和分析方法贯穿于微积分学的始终.求解函数极限是微积分中遇到的最基本问题,每种极限都有其对应的多种巧解方法.本文针对不同种极限形式,选择相对简单的计算方法,提高解题效率.
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民办院校ACCA F8教学方法探讨
民办院校ACCA F8教学方法探讨
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中国会计学会会计教育专业委员会2018年年会暨第十一届会计学院院长论坛
作者: 刘彩兰 广东财经大学华商学院 511300
在与ACCA合作办学培养具有国际视野的会计精英人才的热潮中,民办独立院校成了积极踊跃又别具特色的群体.本文基于对民办独立院校在ACCA F8教学中存在问题及其影响因素的深入剖析,探寻适合民办独立院校学生特点的教学方法.
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成本会计课程教学中“业财融合”与管理思维的导入
成本会计课程教学中“业财融合”与管理思维的导入
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中国会计学会会计教育专业委员会2018年年会暨第十一届会计学院院长论坛
作者: 张秀兰 李盼盼 青岛滨海学院 266000
本文结合笔者多教学及企业管理实践经验,深入探讨:成本会计教学中如何将财务核算与企业具体业务紧密结合,各项业务核算及不同方法选择对企业管理与决策产生的影响,如何将人文关怀理念渗透进会计教学中,处理好相关课程内容的重复与交... 详细信息
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基于校企协同的新时代会计实践课程体系建设研究--以财务决策平台项目建设为例
基于校企协同的新时代会计实践课程体系建设研究--以财务决策平台...
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中国会计学会会计教育专业委员会2018年年会暨第十一届会计学院院长论坛
作者: 谢琨 上海应用技术大学 200000
本文将协同理论引用到人才培养中,将校企协同培养人才看作一个协同系统,在这个系统中学校、企业、政府都是他的子系统.本文以财务决策平台项目建设为例,从建设的背景、建设的必要性、建设目标、建设内容、预期效益等方面进行了论述.
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