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  • 1 篇 湖州师范学院
  • 1 篇 浙江教育学院
  • 1 篇 复旦大学
  • 1 篇 阜阳市教委教学研...
  • 1 篇 江西省机械工业学...
  • 1 篇 六安市教季教研室
  • 1 篇 青岛华工学院

作者

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  • 3 篇 张清泽
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  • 2 篇 李相银
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  • 1 篇 孙建红

语言

  • 72 篇 中文
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《固体物理学》教学在改革中前进
《固体物理学》教学在改革中前进
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中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议
作者: 蒋平 复旦大学物理系(上海)
对固体物理学在教学方法、教学手段及教材等方面的调整与重建进行了探讨.
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引导学生适应高中物理学
引导学生适应高中物理学习
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中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议
作者: 陈钟鸣 福州十八中(福建福州)
根据高一学生的身心特点和学习实际,谈了如何在高一物理教学中引导学生学好物理的见解.
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力学基本物理量单位
力学基本物理量单位
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中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议
作者: 张莹 江西省机械工业学院(江西南昌)
介绍了质量,长度,时间三个基本物理量单位的发展及其国际标准.
来源: 评论
量子力学物理诠释之争的演变与发展
量子力学物理诠释之争的演变与发展
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中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议
作者: 聂义友 江西师范大学物理系(南昌)
论文给出了20世纪世界著名物理学家对量子力学的物理诠释之争及量子力学的发展概况.
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素质教育与物理教学
素质教育与物理教学
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中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议
作者: 尧莉 华东地质学院物理教研室(江苏抚州)
概述了物理学、美学、哲学、人文精神和创新精神,结合教学体会,说明大学物理教学中进行美学、哲学、人文和创新教育的意义.
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提高中学物理教师自身素质的思考
提高中学物理教师自身素质的思考
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中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议
作者: 滕道华 阜阳市教委教研室(安徽阜阳)
根据新时代对中学物理教师的素质要求,提出了提高教师自身素质的方法与途径.
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高中物理“导学、自学、互学、助学”方法简介
高中物理“导学、自学、互学、助学”方法简介
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中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议
作者: 马维进 薛丽 江苏省如皋市薛窑中学(江苏如皋)
本文简要介绍了在创新教育思想指导下的“四学”高中物理教学方法.
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物理教学中的情感教育
谈物理教学中的情感教育
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中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议
作者: 吴竹英 苏州市第十六中学(江苏苏州)
结合作者的切身体会,谈了中学物理教学中的情感教育问题.
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让学生从定量分析来理解基本概念
让学生从定量分析来理解基本概念
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中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议
作者: 庄宝煌 吴孙桃 郭生士 厦门大学物理系
阐明笔者在普通物理学教学中的深刻体会,即“让学生从定量分析来理解概念是很有说服力的”.
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在初中物理教学中开展创新教育的几点做法
在初中物理教学中开展创新教育的几点做法
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中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议
作者: 朱德松 安徽师范大学附属中学(安徽芜湖)
结合初中物理教学实践,介绍了几种创新教育的做法.
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