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磁透镜成像公式的简易推导
磁透镜成像公式的简易推导
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中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议
作者： 陶宗明 张清泽 炮兵学院基础部物理教研室(安徽合肥)
介绍了磁透镜的结构、磁感应强度的分布特性,并用普通物理的方法分析了电子在近轴条件下的运动规律,从而导出了电子成像的焦距公式.
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新高考模式下高三物理教学探讨
新高考模式下高三物理教学探讨
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中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议
作者： 唐秀峰 安庆程集中学(安徽宿松)
高考采用“理科综合”形式,对高考教学提出了新的要求,本文对物理教师如何适应这一形势,改革教法提出了一些观点.
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分析分层介质静电问题的传输矩阵法
分析分层介质静电问题的传输矩阵法
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中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议
作者： 刘淑静 朱维祥 淮阴师范学院物理系(淮阴) 江都中学物理教研组(江苏扬州)
以球面对称结构为例,介绍了分析分层介质静电问题的传输矩阵方法,并给出应用实例.
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运用评估手段 培养学生的创新精神——《学生学习物理能力的评估》报告
运用评估手段 培养学生的创新精神——《学生学习物理能力的评估...
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中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议
作者： 王正平 合肥工业大学附中(安徽合肥)
本文论述了通过一定的评价方法和手段对学生学习物理的能力进行科学的量化评估,总结出一套培养学生学习物理能力与创新精神的有效方法.
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行波法的研究
行波法的研究
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中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议
作者： 包良桦 浙江教育学院物理系(浙江杭州)
主要介绍了行波法使用时变量如何变换,并用解析延拓的方法将它的应用范围推广,使其能够适用各种情况下的自由振动问题.
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在教学中培养学生科学思维方法初探
在教学中培养学生科学思维方法初探
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中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议
作者： 王丹路 重庆市杨家坪中学(重庆)
对学生进行科学思维方法的培养是中学教师的一项非常重要的任务.本文就怎样培养几种常见的科学思维方法谈一些粗浅的认识.
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电磁场的角动量定理和守恒定律的简捷推导
电磁场的角动量定理和守恒定律的简捷推导
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中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议
作者： 苏燕飞 广东省茂名学院(光华校区)物理系(广东茂名)
根据电磁场的动量定理公式直接推导出电磁场的角动量定理和守恒定律.
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大学物理实验教学改革应立足实情
大学物理实验教学改革应立足实情
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中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议
作者： 黎定国 邓玲娜 尧莉 华东地质学院物理教研室(江西临川)
提出在大学物理实验教学改革中应考虑三个方面的情况,说明教学改革必须依据实际情况,切实可行.
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浅析数学在物理教学中的渗透
浅析数学在物理教学中的渗透
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中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议
作者： 杨晓燕 南京市第五中学(江苏南京)
本文就某些具体问题阐述如何在物理教学中使用一元二次方程、三角函数、数列、极限等数学方法分析解决问题.
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素质教育对中学物理教师知识结构的要求
素质教育对中学物理教师知识结构的要求
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中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议
作者： 余兆辉 尹为民 江西省靖安中学(江西靖安) 南昌大学附中(江西南昌)
新时代对中学物理教师的知识结构提出更合理的要求.本文结合作者的体会,谈了中学物理教师更合理的知识结构的认识.
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