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学科分类号

  • 267 篇 教育学
    • 266 篇 教育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...
  • 73 篇 理学
    • 73 篇 数学
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 中国语言文学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 工商管理
  • 1 篇 艺术学
    • 1 篇 音乐与舞蹈学

主题

  • 170 篇 珠心算
  • 62 篇 珠心算教育
  • 51 篇 珠心算教学
  • 19 篇 幼儿学习
  • 17 篇 加减法
  • 17 篇 幼儿园
  • 16 篇 珠算式心算
  • 15 篇 多位数
  • 13 篇 珠算教学
  • 13 篇 智力潜能
  • 11 篇 珠心算教练师
  • 10 篇 珠算
  • 9 篇 实用价值
  • 8 篇 乘除法
  • 8 篇 小学数学教学
  • 8 篇 模拟拨珠
  • 8 篇 数学教育
  • 8 篇 研讨会
  • 7 篇 非智力因素
  • 7 篇 教学方法

机构

  • 6 篇 宁夏珠算协会
  • 6 篇 山西省珠算协会
  • 4 篇 河北经贸大学
  • 4 篇 吉林省珠算心算协...
  • 3 篇 广州市贸易职业高...
  • 3 篇 河南省济源市五龙...
  • 3 篇 重庆市綦江区北渡...
  • 3 篇 天津市东丽区第二...
  • 3 篇 天津市珠算协会
  • 3 篇 郑州市珠算协会
  • 3 篇 合肥市珠算心算协...
  • 3 篇 新疆石河子市第一...
  • 2 篇 宁波职业技术学院
  • 2 篇 辽宁省大连市甘井...
  • 2 篇 银川市第一幼儿园
  • 2 篇 天津市河北区扶轮...
  • 2 篇 上海市珠算心算协...
  • 2 篇 新疆石河子市机关...
  • 2 篇 衡水市珠算协会
  • 2 篇 121团第一小学

作者

  • 7 篇 刘五然
  • 7 篇 马中星
  • 5 篇 武万亮
  • 4 篇 冯春秋
  • 3 篇 郑丽
  • 3 篇 袁志斌
  • 3 篇 王艳华
  • 3 篇 梁玉容
  • 3 篇 张永红
  • 3 篇 蒙仙花
  • 3 篇 郎玺慧
  • 3 篇 何昌荣
  • 3 篇 石磊
  • 3 篇 江志伟
  • 3 篇 刘芹英
  • 2 篇 李鉴娟
  • 2 篇 陈升
  • 2 篇 李俊杰
  • 2 篇 宋文飞
  • 2 篇 龙凤华

语言

  • 329 篇 中文
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心算发展方向的研究与探讨
珠心算发展方向的研究与探讨
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中国珠算心算协会学术研究专业委员会2008年年会暨理论研讨会
作者: 王子国 辽宁职业学院国际贸易系
心算是以算盘为教学工具,通过实际拨珠到模拟拨珠,最后在脑中形成珠像运动为计算模式的一种技能,并在提高计算能力的过程中,以此为手段,促进孩子动手动脑,培养孩子注意力、记忆力、意志力、思维能力,开发智力和非智力因素;珠心算也由... 详细信息
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在珠心算教学中让幼儿多种感官参与,促进幼儿综合能力的提高
在珠心算教学中让幼儿多种感官参与,促进幼儿综合能力的提高
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中国珠算心算协会学术研究专业委员会2012年年理论研讨会
作者: 肖艳辉
心算作为中华民族"第五大发明"的文化瑰宝,以其独特的教育功能,有效的开发幼儿大脑潜能。建立脑映像促进思维,通过数字、图像的转换,使幼儿大脑的协调发展。通过对幼儿手、脑、眼、耳、口等多种感官的训练,使幼儿的注意力... 详细信息
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借助财政优势 积极推动珠心算
借助财政优势 积极推动珠心算
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中国珠算心算协会学术研究专业委员会2012年年理论研讨会
作者: 郭京裕 山东省沂水县珠算心算协会
中国现行政治体制下,开展任何公共事业,如果没有政府部门主导,是很难开展好的,可以说是不可能开展好的,市县推行珠心算教育也是一样,仅靠市县珠协自己组织,就显得有些乏力、力不从心。实践证明,财政部门、或者教育部门、或者两个部门... 详细信息
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关于提高珠心算教师教学水平有效途径的分析
关于提高珠心算教师教学水平有效途径的分析
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中国珠算心算协会学术研究专业委员会2012年年理论研讨会
作者: 成俊 荆门市东宝区会计局
脑科学研究已证实,在珠算基础上发展起来的珠心算,其目的不在于造就"神算子",而在于通过双手活动,促进儿童大脑,特别是右脑的日益发达,有利于增强幼儿记忆力、理解力、注意力、思维能力,增强幼儿的思维敏捷性,促进幼儿抽象思... 详细信息
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略论农村幼儿园珠心算的发展方向——激发兴趣促普及,加强管理办特色
略论农村幼儿园珠心算的发展方向——激发兴趣促普及,加强管理办...
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中国珠算心算协会学术研究专业委员会2010年年理论研讨会
作者: 罗凤臣 王秀珍 北京市延庆县沈家营小学幼儿园
一、问题提出我国现在正处于知识经济时代,人们越来越重视高素质人才,而高素质人才的培养就要从幼儿抓起,这一理念在农村地区也达成共识。我们认为,为了教育好下一代,必须加大力度改革
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把珠心算教学法迁移至幼儿园教育活动中——珠心算教学法有效促进幼儿园教育活动的点滴体
把珠心算教学法迁移至幼儿园教育活动中——珠心算教学法有效促进...
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中国珠算心算协会学术研究专业委员会2008年年会暨理论研讨会
作者: 方楠 新疆石河子市机关第一幼儿园
心算教学中最大的特点就是形象性,也就是把较抽象较枯燥的数码计算、利用一把小小的算盘让它具体化.形象化.让孩子通过视觉、听觉、触觉把抽象的数码变成直观算珠映像,并在大脑中快速完成计算过程。我在近9的幼儿珠心算教学实践中... 详细信息
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幼儿珠心算实用价值与发展方向的研究与探讨
幼儿珠心算实用价值与发展方向的研究与探讨
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中国珠算心算协会学术研究专业委员会2012年年理论研讨会
作者: 田颖 安徽省亳州市谯城区蓝天幼儿园
心算是利用算具在脑中建构起的计算模式,它是将数字变成算珠符号,依据珠算原理完成加减、乘除的计算方法。幼儿的思维是直观行动思维,幼儿的学习是在生活中学习,在动作的前提下学习,是具体性的、形象性的。苏霍姆林斯基说:"儿童... 详细信息
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情境游戏 在幼儿珠心算中的作用
情境游戏 在幼儿珠心算中的作用
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中国珠算心算协会学术研究专业委员会2008年年会暨理论研讨会
作者: 鲁晓青 济南市历城区洪楼幼儿园
珠算是我们中华民族的一块文化瑰宝,它的历史源远流长。从古到今他对人类经济的发展起到了举足轻重的作用,到了二十一世纪的今天,让当今的幼儿了解这一文化,并利用算盘这一特殊工具,来开发孩子的各种智能,对脑发育期的幼儿将受益终生。... 详细信息
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如何把珠心算融入低级数学课堂教学初探
如何把珠心算融入低年级数学课堂教学初探
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中国珠算心算协会学术研究专业委员会2008年年会暨理论研讨会
作者: 张凤霞 广东省广州市荔湾区芦荻西小学
根据认知规律,使珠心算学习与教材内容相融合,促进学生更好的建立认知结构。同时借助多媒体手段,显示过程,加快学生对珠算、珠心算和数学知识的理解和掌握。在新课标教材的教学过程中提倡学生的算法多样化,因而在数学教学中也鼓励学生... 详细信息
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幼儿珠心算教学中图、数、珠的有效融合
幼儿珠心算教学中图、数、珠的有效融合
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中国珠算心算协会学术研究专业委员会2012年年理论研讨会
作者: 张丰 耿华霞 山东省沂水县第二实验小学
幼儿珠心算教学中数珠互译主要通过看图认数来完成。数译珠是指学生把看到的或者听到的将数转换成大脑中算珠像的过程,它是珠算过渡到珠心算的纽带和桥梁,是珠心算教学与训练的重要环节。幼儿学习珠心算的全过程是:闪电看数→瞬间记数... 详细信息
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